Тест створено з метою перевірки вивченої в 11 класі теми "Шедеври європейської лірики І половини ХХ ст." ( 5 годин).
Конструктор тестів
Тест створено з метою перевірки вивченої в 11 класі теми "Шедеври європейської лірики І половини ХХ ст." ( 5 годин).
Тест створено з метою перевірки вивченої в 11 класі теми "Шедеври європейської лірики І половини ХХ ст." ( 5 годин).
1
З ім′ям Гійома Аполлінера пов’язано виникнення терміну
2
Вкажіть серед вказаних напрямків ті, що представляють АВАНГАРДИЗМ
3
Модернізм – це ...
4
Вкажіть жанрову форму поезії, яку розробляв Гійом Аполлінер
5
Який із названих творів Г.Аполлінера став поетичною емблемою Першої світової війни?
6
Якого поета називали "Орфеєм ХХ століття" та "пророком минулого"?
7
Кульмінацією вірша "Орфей.Еврідіка.Гермес" є такий момент...
8
До «срібної доби» російської поезії відносять такі напрямки та течії:
9
"Пробач, що сумно так жила
I сонце бачила несміло.
Пробач, пробач, що багатьма,
Я багатьма переболіла." (Пер. С. Жолоб)
Вкажіть, до якого твору Анни Ахматової належать ці рядки
10
У поемі Ахматової «Реквієм» ідеться про:
11
Літературний напрям, яким захоплювалися В. Маяковський та Б. Пастернак.
12
Лауреатом Нобелівської премії був оголошений, але мусив відмовитися
13
Хто є автором поетичної збірки «Вечір» ?
14
Горенко - це справжнє прізвище автора (авторки), перу якого належать твори
15
«Жиляста рука», «зірки», «плювочки», «флейта ринв», «беззоряна мука» - це художні образи з поезії
16
Центральним символом вірша "Послухайте! " є
17
"Я з діда-прадіда - козак, з другого - січовик, а в Грузії жить починав..." Про своє походження так писав:
18
Сум розлуки, утрачене кохання, роздуми про життя та плинність часу – це провідні мотиві твору, у якому ...
19
Оберіть поетів, життя та творчість яких були пов’язані з Україною
20
8. Встанови відповідність
Г. Аполлінер

Р.М.Рільке

В.Маяковський

Б.Пастернак


Рефлексія від 98 учнів
Сподобався:
Так: 85
Ні: 13
Зрозумілий:
Так: 81
Ні: 17
Потрібні роз'яснення:
Ні: 77
Так: 21