Тест розроблений для перевірки знань здобувачів освіти з теми “Початкові уявлення про функцію”.
Перед виконанням тесту візьми чернетку і ручку, записуй відповіді на кожне запитання.
Налаштовуйся на завдання і вперед. Бажаю гарних результатів.
Конструктор тестів
Тест розроблений для перевірки знань здобувачів освіти з теми “Початкові уявлення про функцію”.
Перед виконанням тесту візьми чернетку і ручку, записуй відповіді на кожне запитання.
Налаштовуйся на завдання і вперед. Бажаю гарних результатів.
Тест розроблений для перевірки знань здобувачів освіти з теми “Початкові уявлення про функцію”.
Перед виконанням тесту візьми чернетку і ручку, записуй відповіді на кожне запитання.
Налаштовуйся на завдання і вперед. Бажаю гарних результатів.
1
У трикутнику з периметром Р одна сторона має довжину 5, а дві інші сторони – по а. Оберіть формулу залежність периметра трикутника від довжини сторони а.
2
У трикутнику з периметром Р одна сторона має довжину 5, а дві інші сторони – по а. Чому дорівнює периметр трикутника, якщо його сторона дорівнює 3,5?
3
Функція задана формулою Р = 5 + 2а, вкажіть незалежну змінну функції.
4
Функція задана формулою Р = 5 + 2а, вкажіть залежну змінну функції.
5
Функція задана формулою Р = 2с.
Установіть відповідності між умовами завдань (1-4) і відповідями до них (А-Д).
Значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 3.
-5
Значення аргументу, якщо значення функції дорівнює -10
6
Значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 4.
-8
Значення аргументу, якщо значення функції дорівнює -16
8
6
Які є способи задання функції?
Дякую за проходження тесту!
Рефлексія від 131 учня
Сподобався:
Так: 92
Ні: 39
Зрозумілий:
Так: 86
Ні: 45
Потрібні роз'яснення:
Ні: 79
Так: 52