Конструктор тестів
Добрий день, мої любі!
Вітаю. Перед вами комплексна робота за перший семестр з математики ( частина у тестовій формі і частина завдань, де потрібно показувати розв'язання). Є завдання в тесті, де потрібно показати розв'язання( записуєте умову, якщо потрібно малюнок, дано та повне розв'язання). В тесті ви вписуєте тільки відповідь, а розв'язання показуєте в письмовому вигляді на окремому аркуші (у клітинку). Ви підписуєте прізвище на полях аркушів, розв'язуєте завдання( короткий запис у задачах, та розв'язання) та прикріпляєте фото вашої роботи до завдання, або до останнього завдання. (Фото чітке, можна по кілька завдань, але так, щоб можна було роздрукувати та перевірити)
Без фото розв'язань роботи завдання оцінюються тільки в 0,5 від завдання
1
Серед ескізів графіків оберіть той, який відповідає функції у=5х
2
Розв’язати нерівність
.
3
Знайти область визначення функції 
4
Якщо бічні ребра трикутної піраміди рівні між собою, то висота піраміди проходить через
5
Показати повне розв'язання ( добавити до роботи)
Установити відповідність між многогранниками( 1-4) і площами поверхонь ( А-Д).
Площа бічної поверхні правильної чотирикутної піраміди зі стороною основи 5см і апофемою 3см.
36 см2
Площа повної поверхні куба з ребром 2 см
30 см2
Площа повної поверхні прямокутного паралелепіпеда з вимірами 2см, 4см, 3см
60 см2
Площа бічної поверхні правильної трикутної піраміди , периметр основи якої 18 см, апофема 4 см.
52 см2
24 см2
6
Конус – це тіло, утворене в результаті обертання
7
Показати повне розв'язання ( добавити до роботи)
Площа основи циліндра дорівнює 16 π см2, а твірна - 15 см. Знайдіть:
діагональ осьового перерізу см;
площу осьового перерізу см2
8
Графік функції y=ax проходить через точку А(2; 9). Знайдіть основу a.
9
Розв’язати рівняння 5 х - 9 = 5 і 3х – 3 = 0 та вказати суму їх коренів.
( у відповідь записуємо тільки число)
10
Показати повне розв'язання ( добавити до роботи)
11
Розміри акваріуму 60 см * 50см * 100см
12

13

14

15
Додайте фото з розв'язанням до роботи
Розв'язати рівняння: 4х - 7 . 2х - 8 =0
( у відповідь записуємо ТІЛЬКИ тільки число , АБО якщо коренів декілька , записати у відповідь їх суму, десятковий дріб пишемо через кому)
Відповідь :
16

17
Показати повне розв'язання ( добавити до роботи)
Поставте у співвідношення вираз( рівняння) з його значенням ( коренем)
Обчисліть: 
1
Обчисліть : 320,2
4
Розв'яжіть рівняння 5х-2 = 25
-1
Розв'яжіть рівняння
2
3
-2
18

19
Об'єм якої з геометричних фігур можна обчислити за цією формулою V = a3
20
Яку з наведених властивостей має будь-яка логарифмічна функція?
21
Показати повне розв'язання ( добавити до роботи)
Установіть відповідність між виразами та їх значеннями.
4log26
19
lg5 + lg20
1
log642 - log67
10
2log416 + 5log327
2
36
22
Запишіть ваше прізвище та ім'я та прикріпіть фото роботи ( чітке, яке можна роздрукувати )
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 3