Тест:

Семестровий річний тест з літературного читання для 3-А, 3-В класу

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

ГОРОБИНА

Горобина і ялинка стояли поряд. Зовсім близенько одна біля одної. І тому вони часто перешіптувались між собою. На ялинці росли хвоїнки і шишки, а на горобині — листя і грона жовтогарячих плодів. Прийшла осінь. Дихнула прохолодою раз, другий. Пожовкли на горобині листочки, і кожний плодик став червонішим. А ялинка зовсім не змінилася. Хвоїнки зелені-зелені, а шишки як позолотилися влітку, такими й лишились. Ялинка дивилась на свою подругу і милувалась нею. Яка то вона гарна стала!

Та налетів буйний осінній вітер, загойдав горобину і почав зривати з неї листя. Посипалось воно жовтим дощем додолу. А ялинка не злякалася вітру. Настовбурчила колючі голочки, поколола вітер — він і полетів геть від неї. Не злякалися вітру і плодики-намистинки на горобині. Міцно-міцно вхопилися вони за гіллячки, щільніше притулилися одна до одної і зовсім почервоніли.

«Для кого ти приготувала ці плоди? — тихо спитала горобину ялинка. — Вони ж у тебе зовсім несмачні. Хіба що тільки червоні».

Горобина мовчала. Що скажеш? Справді, її плоди гіркуваті і терпкі-терпкі. Ніхто не зважиться покуштувати. Уночі лягли перші заморозки. Уранці, хоч і визирнуло сонце, проте не потеплішало. У небі захололи табунці хмар, і довкола зробилося тихо, як у вусі. У цю ранкову тишу ні ялинці, ні горобині не хотілося розмовляти. І вони стояли мовчазні й задумливі.

І раптом високо в небі хтось ніби зачепив срібну струну. За нею другу, третю... Ближче й ближче. І вже зовсім недалеко, злившись у ніжну мелодію, забриніло над горобиною і ялинкою дзвінко, прозоро. Наче війнув і злегка зашумів вітер. Кружляючи, підлітали якісь напрочуд гарні птахи. Це були омелюхи. Вони прилетіли до горобини, покинувши на зимовий час свій холодний край.

І горобина радо пригощала далеких чубатих гостей червоними, мов жар, плодами, вже не терпкими, а солодкими після перших морозів.

«То ось для кого ти їх берегла», — промовила, погойдуючись, ялинка і ласкаво торкнулась зеленими гілками своєї подруги.

Г. Демченко

1

1 з 12 балів

Що сталось з горобиною з приходом осені?

2

1 з 12 балів

Якими були горобина і ялина після перших заморозків?

3

1 з 12 балів

Які птахи прилетіли до горобини?

4

1 з 12 балів

Визнач жанр твору.

5

2 з 12 балів

Встанови відповідність між персонажами і діями у творі.

1

Горобина

А

Прийшла, дихнула, позолотила.

2

Ялина

Б

Приготувала, мовчала, пригощала.

3

Осінь

В

Милувалася, настовбурчила, поколола.

4

Вітер

Г

Налетів, загойдав, зашумів.

Ґ

Прилетів, покинув, злякався.

6

2 з 12 балів

Визнач тему і головну думку твору.

1

Тема твору

А

Горобина і ялина - подруги

2

Головна думка твору

Б

Красиві дерева

В

Ягідки горобини – зимові гостинці для пташок.

7

2 з 12 балів

Встанови послідовність подій у тексті.

Пожовкли на горобині листочки...

І горобина радо пригощала далеких чубатих гостей...

Налетів буйний осінній вітер...

Уночі лягли перші заморозки.

8

2 з 12 балів

Яке порівняння використала авторка в творі?                                       [плоди горобини, немов червоні гудзики, червоними, мов жар, плодами горобини, червоні ягідки, неначе полум'я, червоні ягоди, як ялинкові іграшки]

Рефлексія від 32 учнів

Сподобався:

0

Так: 29

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 28

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 26

Так: 6

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Читання мовчки 3 клас

Читання мовчки 3 клас

155

Аватар профіля Бобер Марія Василівна
Літературне читання
3 клас

25 грн

Підсумкова з літературного читання за темою "Поезії про дивосвіт природи" 3 клас

Підсумкова з літературного читання за темою "Поезії про дивосвіт природи" 3 клас

317

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Літературне читання
3 клас

35 грн

Навички читання мовчки 3 клас

Навички читання мовчки 3 клас

1903

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Літературне читання
3 клас

45 грн

Тест №3

Тест №3

140

Аватар профіля Корнеєва Ірина Леонідівна
сольфеджіо
9 клас та дорослі

50 грн

Діагностична робота з читання І семестр 3 клас

 Діагностична робота з читання І семестр 3 клас

502

Аватар профіля Коломієць Тетяна Іванівна
Англійська мова
3 клас

19 грн

Семестрова діагностувальна робота з математики 3 клас ( І семестр )

Семестрова діагностувальна робота з математики 3 клас ( І семестр )

84

Аватар профіля Будник Яна Олександрівна
Математика
3 клас

26 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

476

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1120

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

946

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1795

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

430

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

296

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас