Тест:

Семестрова перевірочна робота для 5 класу за темами "Інформаційні процеси та системи" та "Комп’ютерні мережі. Інтернет"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Семестрова перевірочна робота

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Запишіть ваші прізвище та ім'я та пройдіть тест вказавши правільні відповіді.

1

1 з 41 бала

Яке найбільш узагальнене означення поняття інформація?

2

1 з 41 бала

Що називають даними?

3

1 з 41 бала

Що називають повідомленням?

4

1 з 41 бала

Як називається сукупність взаємопов’язаних засобів і методів здійснення інформаційних процесів?

5

4 з 41 бала

Що є інформаційними процесами?

6

5 з 41 бала

Установіть відповідність між класифікацією інформації і органами чуття для сприйняття поданої інформації

1

Смакова

А

02018i8i-5a24-107x123.png

2

Візуальна

Б

02018i8m-5c06-181x110.png

3

Аудіальна

В

02018i8r-91dd-77x126.png

4

Тактильна

Г

02018i8y-e543-99x155.png

5

Нюхова

Ґ

02018i96-eb70-99x131.png

7

4 з 41 бала

Установіть відповідність між ознаками інформації і способами її

класифікації

1

За способом сприйняття

А

Аудіальна, візуальна, смакова, нюхова, тактильна

2

За формою подання

Б

Текстова, числова, графічна, звукова, відео, комбінована

3

За призначенням

В

Масова, спеціальна, особиста, розважальна,

наукова, медична, тощо

4

За корисністю

Г

Корисна, непотрібна, шкідлива, актуальна тощо

8

1 з 41 бала

Як узагальнено називаються пристрої, з яких складається інформаційна система?

9

1 з 41 бала

Що крім апаратної складової потрібно для забезпечення роботи комп’ютера (інформаційної системи)?

10

3 з 41 бала

Що з наведеного належить до пристроїв зберігання даних?

11

2 з 41 бала

Що з наведеного належить до пристроїв введення даних?

12

1 з 41 бала

Яка назва універсального пристрою для опрацювання інформації?

13

1 з 41 бала

Як називається комп’ютер, який складається з системного блоку, до якого під’єднано монітор, клавіатуру й мишу?

14

4 з 41 бала

Установіть відповідність між назвою і зображенням комп’ютера і його характеристикою

1

Моноблок02018idi-e3b1-104x79.png

А

Належить до стаціонарних комп'ютерів. Системний блок і монітор складають єдине ціле

2

Настільний комп'ютер (десктоп)02018idg-f2fb-98x59.png

Б

Складається з системного блоку, до якого при'єднано монітор, клавіатуру й мишу

3

Ноутбук та нетбук02018idl-1ad1-122x79.png

В

Портативний комп'ютер, у корпусі якого об'єднано дисплей, клавіатуру, тачпад і акумуляторні батареї

4

Планшетний ноутбук02018idn-af3e-114x72.png

Г

Належать до портативних комп'ютерів, мають малі розміри та великий запас часу автономної роботи акумулятора. Засіб уведення — сенсорний екран або висувна клавіатура

15

1 з 41 бала

Файл — це

16

1 з 41 бала

Ярлик — це

17

1 з 41 бала

Оберіть усі правильні твердження.

18

1 з 41 бала

З'єднання пристроїв у комп'ютерну мережу здійснюється за допомогою...

19

0.5 з 41 бала

Служба, які забезпечують спілкування людей, представлення власної творчості та досягнень, пошуку друзів і знайомих, поширення ідей, поглядів, розміщення цікавих матеріалів - це ...

20

0.5 з 41 бала

Комп’ютерна мережа це...

21

1 з 41 бала

У вікні Браузера інструментом за №6 - це05011pk4-229d-370x208.png

22

1 з 41 бала

Оберіть пошукову систему:

23

2 з 41 бала

Найвідомішою глобальною комп’ютерною мережею є .

24

2 з 41 бала

Комп'ютерні мережі бувають:

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Зроби скрін або фото результату та надішлі його у Google Class

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Комп'ютерні мережі. Інтернет (5 клас)

Комп'ютерні мережі. Інтернет (5 клас)

376

Аватар профіля Ущапівський Олег Миколайович
Інформатика
5 клас

125 грн

5 клас ТО №2 з теми "Комп’ютерні мережі. Інтернет"

5 клас ТО №2 з теми "Комп’ютерні мережі. Інтернет"

308

Аватар профіля Шматко Юлія Олегівна
Інформатика
3—9 клас та змішані

50 грн

Діагностувальна робота з теми "Комп'ютерні мережі. Інтернет"

Діагностувальна робота з теми "Комп'ютерні мережі. Інтернет"

127

Аватар профіля Твердохлєбова Анастасія Олександрівна
Інформатика
5 клас

25 грн

5 клас. Підсумковий тест з теми "Комп'ютерні мережі. Інтернет"

5 клас. Підсумковий тест з теми "Комп'ютерні мережі. Інтернет"

544

Аватар профіля Кізіченко Людмила Іванівна
Інформатика
5 клас

20 грн

5 клас НУШ Діагностична робота №2 за темою «Комп’ютерні мережі. Інтернет» ГР1ГР2ГР3ГР4

5 клас НУШ Діагностична робота №2 за темою  «Комп’ютерні мережі. Інтернет»  ГР1ГР2ГР3ГР4

632

Аватар профіля Десятерик Ольга Леонідівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Інформаційні процеси та системи. Комп’ютерні презентації

Інформаційні процеси та системи. Комп’ютерні презентації

178

Аватар профіля Шестак Ніна Петрівна
Інформатика
6 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3080

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1716

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

914

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

686

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

472

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

363

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас