Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика. Обчислювальна техніка›
- Семестрова контрольна робота для групи 21-П. І семестр
Тест:
Семестрова контрольна робота для групи 21-П. І семестр
07.12.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування
ВІТАЮ!
Ви зареєструвалися для проходження семестрової контрольної роботи у вигляді онлайн-тестування
БАЖАЮ УСПІХУ!
Тест містить питання скопійовані з: Семестрова контрольна робота для групи 11-ЕС. І семестр.
1
0.5 з 12.01 балів
Форматування тексту документа - це...
2
0.5 з 12.01 балів
За допомогою чого побудована складна формула
3
0.5 з 12.01 балів
Який з інструментів призначений для вирівнювання тексту в клітинці таблиці?
4
0.5 з 12.01 балів
За допомогою якого інструмента можна додавати об'ємний надпис до текстового документа?
5
0.5 з 12.01 балів
Перегляньте зображення. Яка будова таблиці в текстовому документі?
6
0.5 з 12.01 балів
Як додати у Word символ руки з пером за зразком: 
7
0.5 з 12.01 балів
Основні етапи роботи програми FineReader?
8
0.5 з 12.01 балів
Яким чином позначаються рядки і стовпці електронної таблиці?
9
0.5 з 12.01 балів
Вкажіть, яким номером позначено Рядок формул?
10
0.5 з 12.01 балів
Вкажіть значення помилки #### в ЕТ
11
0.5 з 12.01 балів
Вираз 5(A2+C3):3(2B2-3D3) в ЕТ матиме вигляд?
12
0.6 з 12.01 балів
Укажіть формули, за допомогою яких можна обчислити суму значень діапазону клітинок від В2 до В4 у середовищі табличного процесора Excel
13
0.6 з 12.01 балів
Які можливості можна використати під час встановлення параметрів сторінки? (виберіть декілька варіантів)
14
0.6 з 12.01 балів
Установіть відповідність між кнопками редактора формул та їх призначенням:
1
А
шаблони операторів
2
Б
шаблони дробів
3
В
шаблони радикалів
4
Г
шаблони діакритичних знаків
5
Ґ
шаблони великих операторів
15
0.6 з 12.01 балів
Встановіть відповідність між типом виділення та графічним зображенням
1
А
виділено рядок
2
Б
виділено клітинку
3
В
виділено діапазон
4
Г
виділено стовпець
16
0.6 з 12.01 балів
Поставте у відповідність кнопкам вікна текстового процесора Word функції, які виконуються при натисканні цих кнопок:
1
А
Надрядковий символ
2
Б
Створити документ
3
В
Копіювати фрагмент
4
Г
Вставити скопійований фрагмент
5
Ґ
Змінити стиль форматування
17
0.6 з 12.01 балів
Установіть відповідність між кнопками панелі інструментів та їх призначенням, при роботі із злиттям у текстовому документі:
1
А
Зміна списку отримувачів
2
Б
Знайти і об'єднати
3
В
Конверти і наклейки
4
Г
Початок злиття
5
Ґ
Вибір отримувачів
18
0.6 з 12.01 балів
Установіть відповідність між кнопками та їх призначеням при роботі з базами даних в табличному процесорі
1
А
Аналіз даних
2
Б
Консолідація
3
В
Фільтр
4
Г
Сортування
5
Ґ
Перевірка даних
19
0.6 з 12.01 балів
Встановіть відповідність між фукціями табличного процесора та їхнім описом процедури
1
СУММЕСЛИ()
А
вибір одного значення, якщо задана умова при обчисленні дає значення ІСТИНА, і інше - якщо значення ХИБНЕ
2
ЕСЛИ()
Б
додає клітинки, що містять заданий критерій
3
СЧЕТЕСЛИ()
В
обчислює кількість клітинок в діапазоні, що задовольняють умову заданого критерія
4
СЧЕТ()
Г
обчислює кількість клітинок в діапазоні
20
0.56 з 12.01 балів
Встановити послідовність етапів перекладу документа за допомогою програми PROMT:
Уточнення параметрів перекладу.
Переклад документа.
Введення документа, який необхідно перекласти.
Збереження результатів.
Підготовка тексту до перекладу.
21
0.6 з 12.01 балів
Завдяки чому перекладач працює швидше і ефективніше?
(вибрати декілька зваріантів)
22
0.55 з 12.01 балів
Встановити послідовність малювання фігур в текстовому редакторі
На вкладці Вставлення в групі Ілюстрації натисніть кнопку Фігури.
На вкладці Формат налаштувати розмір фігури.
Із випадаючого меню вибрати потрібну геометричну фігуру
Клацніть у документі там, де потрібно створити рисунок.
Додати текст до фігури.
Групувати виділені фігури.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
ТЕСТ ЗАВЕРШЕНО!
Ви отримали високу оцінку - мої вітання!
Не засмучуйтеся, якщо оцінка виявилася низькою, завжди є можливість її виправити.
ДЯКУЮ ЗА ВИКОНАННЯ!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0