Конструктор тестів
1
1. (ГР 1). Треба нагріти пробірку, виберіть хімічне обладнання яке вам знадобиться.
2
2. (ГР 1) Уважно роздивіться переодичну систему і проаналізуйте металічних і неметалічних елементів у таблиці
3
3. (ГР 1) Проаналізуйте кількісний склад формули Fe(OH)3:
4
4. (ГР 1) Розглянте малюнок, розрахуйте об'єм тіла неправильної форми:

5
5. (ГР 1) Знаючи будову отома, за малюнками визначте які 2 елементи:

6
6. (ГР 1) З данного переліку виберіть складні речовини:
7
7. (ГР 2) Виберіть під якою цифрою лобораторний посуд для подріблення речовин

8
8. (ГР 2) Атом - це частинка:
9
9. (ГР 2) Серед наведених хімічних елементів оберіть елементи 2 періоду:
10
10. (ГР 2) Розмістіть формули речовин у порядку зростання кількості атомів у молекулах: (в поле для відповідей запишіть великі літери через кому не роблячи відступів)
А) Mn2O7
Б) H2S
В) H3PO4
Г) С6Н12О6
11
11. (ГР 2) Правильним є твердження…
12
12. (ГР 2) Яких правил безпеки слід дотримуватися при роботі з хімічним посудом?
13
13. (ГР 3)Укажіть заряд ядра атома Оксигену
14
14. (ГР 3) Який елемент зазвичай використовують як початок умовної межі між металічними та неметалічними елементами у Періодичній системі?
15
14. (ГР 3) Вибери формулу речовини, яка вимовляються так "калій два ес о чотири"
16
15. (ГР 3)Виберіть запис, який показує дві молекулу кисню:
17
15. (ГР 3) Укажіть формулу речовини, до складу молекули або формульної одиниці якої входять чотири атоми:
18
16. (ГР 3) Запис 2Br2 - це:
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 23
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 23
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 24
Так: 1