Конструктор тестів
1
Наука про створення нових і поліпшення вже існуючих сортів рослин, порід тварин і штамів мікроорганізмів - це:
2
Укажіть прізвище вченого, який започаткував теоретичні основи штучного добору:
3
Під час селекційної роботи часто виникає ефект гібридної сили, який називають:
4
Найбільшим представником родини Котячі є штучно створна тварина лігр - гібрид лева та тигра. Який метод було застосовано для її створння?
5
Зубри належать до стадних тварин . Це нечисленний вид, він занесений до Червоної книги України та охороняється законом . Що стало причиною загибелі зубрів Надвірнянської субпопуляції(Івано-Франківська область)?
6
На рисунку зображено центри різноманітності та походжння культурних рослин. Морква , буряк , маслини походять з одного із чотирьох центрів, позначених літерами . Якою літерою позначно центр , з якого походять ці рослини?

7
Зазначте покоління гібридів, у якому найповніше проявляється гетерозис:
8
Укажіть метод, завдяки якому отримано трансгенні сорти картоплі, стійкі проти колорадського жука:
9
Укажіть, чим супроводжується споріднне схрещування організмів:
10
Бройлери - скоростиглі гібриди свійських курей. При якому видові гібридизації їх одержують?

11
Установіть відповідність між термінами та їх визначенням:
гібридизація
мотод відбору й збереження особин з певними ,цінними для людини ознаками і сприяння їхньому розмноженню
гетерозис
метод штучного одержання мутацій,зумовлений спрямованою дією різних мутагенів
добір
метод одержання нащадків внаслідок поєднання генатичного матеріалу різних клітин або організмів
Індукований мутагенез
явище, за якого перше покоління гібридів, одержаних унаслідок неспорідненого схрещування , має підвищену життєздатність і продуктивність порівняно з батьківськими формами
метод отримання організмів зі збільшеною кількістю хромосом
12
Визначте, з яких центрів різноманітності походять культурні рослини:
центральноамериканський
кукурудза
південноамериканський
картопля
південноазійський
тверда пшениця
південно- західноазійський
цукрова тростина
виноград
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 4