Тест:

Самовиховання характеру 9 клас

08.03.2024
0 0
9 Клас

22

7

27

0

1

5

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

1

1 з 31 бала

Психічні властивості людини, що визначають її поведінку в типових обставинах - це...

2

4 з 31 бала

Позначте позитивні риси характеру, які визначають ставлення до оточуючих.

3

1 з 31 бала

Оберіть групу чинників від яких залежить характер людини

4

2 з 31 бала

Що не відноситься до рис характеру:

5

1 з 31 бала

Оберіть до якої групи належать риси характеру підлітка, які вона проявляє на фото

0401vix3-3537-230x167.jpg

6

1 з 31 бала

До емоційних рис характеру відноситься:

7

1 з 31 бала

Судячи з фото, які риси характеру притаманні господині цієї кімнати

0401vk7t-dd3e-368x160.jpg

8

1 з 31 бала

Сприйняття людиною свого становища в суспільстві залежно від її культурних особливостей, системи цінностей та у зв'язку з її цілями, очікуваннями, стандартами - це

9

1 з 31 бала

Життєві цінності – це те, що люди цінують ...

10

1 з 31 бала

Слово "мораль" у перекладі з латини позначає:

11

1 з 31 бала

Скільки є періодів морального розвитку особистості?

12

4 з 31 бала

Темперамент становить основу розвитку характеру.Встановіть відповідність між малюнком і типом темпераменту.

1

Холерик

А

0401vlqw-8201-108x208.png

2

Сангвінік

Б

0401vlyr-ccf8-123x222.png

3

Меланхолик

В

0401vltq-45ac-116x253.png

4

Флегматик

Г

0401vlso-cfef-115x232.png

13

1 з 31 бала

Що означає навчатися впродовж життя?

14

1 з 31 бала

Яка дія допомагає людині краще пізнати свої сильні сторони?

15

1 з 31 бала

Які дії допомагають досягати навчальних цілей?

Оберіть усі правильні відповіді.

16

2 з 31 бала

Установіть відповідність між поняттям і його характеристикою.

1
Сильні сторони
А
Результат, якого людина прагне досягти
2
Слабкі сторони
Б
Якості та вміння, які добре розвинені й допомагають виконувати певні завдання
3
Інтереси
В
Заняття та явища, які привертають увагу й викликають бажання дізнаватися більше
4
Мета
Г
Якості або вміння, які потребують подальшого розвитку

17

1 з 31 бала

Якщо певне вміння ще недостатньо розвинене, людина може вдосконалювати його завдяки навчанню та практиці.

18

1 з 31 бала

Під час планування навчання потрібно враховувати лише виконання завдань, а відпочинок не має значення.

19

1 з 31 бала

Андрій хоче покращити результати з математики, але часто відкладає домашні завдання. Що найкраще допоможе йому організувати навчання?

20

1 з 31 бала

Які приклади демонструють, як інтереси та захоплення можуть сприяти навчанню?

Оберіть усі правильні відповіді.

21

2 з 31 бала

Установіть відповідність між ситуацією та доцільною дією.

1
Учень не встигає виконати домашні завдання
А
Регулярно практикуватися й поступово ускладнювати завдання
2
Учениця не знає, яке заняття їй подобається
Б
Визначити пріоритети й розподілити справи за часом
3
Школяреві складно виконати велике завдання
В
Спробувати різні види діяльності й проаналізувати свої враження
4
Учень хоче покращити навичку, яку вже має
Г
Розділити роботу на менші послідовні кроки

22

1 з 31 бала

Софія поставила собі мету навчитися плавати. Який план найкраще допоможе їй поступово досягти результату?

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Самовиховання характеру

Самовиховання характеру

71

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
9 клас

50 грн

"Самовиховання характеру"

  "Самовиховання характеру"

674

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Виховна робота
9—11 клас

36 грн

Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру

Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру

381

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Виховна робота
9—11 клас

34 грн

Характер

Характер

84

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Основи здоров'я
9 клас

50 грн

Характер і цінності. Самооцінка характеру.

Характер і цінності. Самооцінка характеру.

93

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Основи здоров'я
9 клас

33 грн

Характер і цінності

Характер і цінності

96

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Основи здоров'я
9 клас

20 грн

Схожі тести

Дії населення під час артилерійського обстрілу

Дії населення під час артилерійського обстрілу

448

Аватар профіля Сидорук Людмила Анатоліївна
Основи здоров'я
7—9 клас

Захист життя під час обстрілів, бомбардувань. Шляхи і правила евакуації. Вибір надійного укриття. Як діяти під час завалів.

Захист життя під час обстрілів, бомбардувань. Шляхи і правила евакуації. Вибір надійного укриття. Як діяти під час завалів.

3970

Аватар профіля Несчетна Олена Миколаївна
Основи здоров'я
9 клас

Їжа - джерело енергії. Сир.

Їжа - джерело енергії. Сир.

455

Аватар профіля Бондар Ніна Іванівна
Основи здоров'я
3—4 клас

Узагальнення та систематизація знань з теми "Здоров'я людини. Фізична складова здоров'я"

Узагальнення та систематизація знань з теми "Здоров'я людини. Фізична складова здоров'я"

1755

Аватар профіля Пискливець Галина Іларіївна
Основи здоров'я
8 клас

Фізична складова здоров`я

Фізична складова здоров`я

769

Аватар профіля Липа Ольга Станiславiвна
Основи здоров'я
7 клас

Спілкування і здоров`я. Конфлікти і здров`я

Спілкування і здоров`я. Конфлікти і здров`я

387

Аватар профіля Марченкова Олена Юріївна
Основи здоров'я
6 клас
✖
↑