Самостійна робота допоможе учням повторити правило, попрактикуватися у вирізненні займенників у тексті, застосуванні граматичних ознак. Містить 10 завдань.
Конструктор тестів
Самостійна робота допоможе учням повторити правило, попрактикуватися у вирізненні займенників у тексті, застосуванні граматичних ознак. Містить 10 завдань.
1
Розділ науки про мову, який вивчає частини мови, – це…
Відповідь тут і в усьому тесті вписуйте малими буквами, одним словом.
2
Виберіть категорії, за якими змінюються займенники:
3
Які частини мови може замінити займенник?
4
Скільки займенників у цьому тексті? Впишіть цифру
Кожна птиця має свій голос,
Кожне поле має свій колос,
Кожна справа має свої почини,
Кожна казка — свої причини.
Л. Костенко.
5
Відгадайте загадку. Дайте відповідь одним словом
Називного я не маю,
З родового починаю.
Рід, число також не знаю,
Про себе тільки я і дбаю!
Відгадайте мій розряд!
6
Скільки займенників у поданому тексті? Впишіть цифру. Рахувати і ті , що повторюються.
З вас кожен місце своє має,
і на роботу єсть свій час.
Нехай же рук не опускає
ніколи і ніхто із вас.
7
Поставте займенник у потрібну форму.
Про (він) вже сови гудуть.
8
Ти (він – Д.в.) “стрижене”, а він (ти – Д.в.) “голене”.
9
Син мій, а розум в (він) свій.
10
[Ні що, Ніщо] на Землі не вічне, навіть континенти. Проте [ніхто, ні хто] не може точно сказати, коли це станеться. Не сварися [нізким, ні з ким, ні зким] без причини. [Ніяка, Ні яка] туга краси перемагати не повинна. Щаслива я і [ні про що, ніпрощо, ні прощо] не думаю.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0