1
Для чого в хімічній лабораторії використовують пробірку, ступку та мірний циліндр?
2
Чому не можна куштувати хімічні речовини навіть у дуже маленькій кількості?
3
Відкрите питання — ситуаційне 🕵️
Учень узяв пробірку з невідомою речовиною, підніс її близько до обличчя та почав нюхати.
Які правила безпеки він порушив і як потрібно було діяти правильно?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З кількома правильними відповідями
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 15
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 0
Правила безпеки під час роботи з лабораторним посудом та обладнанням кабінету хімії. Основні операції в хімічному експерименті
Самостійна робота з теми "Матеріал. Фізичні властивості. Чисті речовини та суміші. Розділення сумішей".