Очікувані результати – учні розуміють, що кількість теплоти, необхідна для пароутворення (або конденсації), залежить від маси речовини та її фізичних властивостей. Аналізують, як вид рідини впливає на величину питомої теплоти пароутворення. Використовують формулу для розрахунків у задачах різного рівня складності. Вміють працювати із таблицею питомої теплоємності пароутворення для різних речовин.



