Самостійна робота охоплює весь спектр набутих практичних навичок та теоретичних знань, якими повинен володіти учень після вивчення розділу математики "Ділення раціональних чисел". Робота складена на основі типових завдань навчальної програми, але має різнорівневі завдання, дані в яких змінені, а відповіді перераховані, що забезпечить додатковий ступінь надійності отриманої оцінки учнем після виконання тесту.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- Самостійна робота з теми "Ділення раціональних чисел. Рівняння"
Тест:
Самостійна робота з теми "Ділення раціональних чисел. Рівняння"
17.04.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Самостійна робота охоплює весь спектр набутих практичних навичок та теоретичних знань, якими повинен володіти учень після вивчення розділу математики "Ділення раціональних чисел". Робота складена на основі типових завдань навчальної програми, але має різнорівневі завдання, дані в яких змінені, а відповіді перераховані, що забезпечить додатковий ступінь надійності отриманої оцінки учнем після виконання тесту.
1
0.5 з 11 балів
Частка від ділення двох від'ємних чисел є числом
2
0.5 з 11 балів
Частка від ділення двох чисел з різними знаками є числом
3
0.5 з 11 балів
Чи зміняться корені рівняння, якщо його обидві частини помножити або поділити на одне й те саме відмінне від нуля число?
4
0.5 з 11 балів
Чи зміняться корені рівняння, якщо деякий доданок перенести з однієї частини рівняння в іншу, змінивши при цьому його знак на протилежний?
5
3 з 11 балів
Встановіть відповідність між рівнянням та його коренем
1
10,64*х = 42,56
А
1,35
2
-2,6*х = -3,51
Б
4
3
1/2*х = -20/10
В
-4
6
1 з 11 балів
Розв'яжіть рівняння 2,4х+1,4х-3,5х = -3,12
7
1 з 11 балів
Розв'яжи рівняння 
8
1 з 11 балів
На одному дереві сиділо в 5 разів більше горобців, ніж в іншому. Коли із першого дерева злетіло 20 горобців, то на обох деревах горобців стало порівну. Скільки горобців сиділо спочатку на кожному дереві? Відповідь запишіть через кому.
9
1 з 11 балів
На трьох вантажівках було 6,1 т зерна, причому на другій було зерна у 3 рази більше , ніж на першій, а на третій - на 0,3 т більше, ніж на першій. Скільки тонн зерна було на кожній вантажівці?
Відповідь: у першій вантажівці було тонн, у другій вантажівці було тонн, у третій вантажівці було тонни.
10
2 з 11 балів
У першій діжці було у 5 разів більше меду , ніж у другій. Коли з першої діжки взяли 60 кг меду, а з другої - 30 кг, то в другій діжці меду залишилося на 100 кг меду менше, ніж у першій. Скільки кг меду було в кожній діжці спочатку?
Відповідь: у першій діжці було кг меду, а у другій - кг меду.
Рефлексія від 42 учнів
Сподобався:
0
Так: 28
Ні: 14
Зрозумілий:
0
Так: 19
Ні: 23
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 29
Так: 13