Тест:

Самостійна робота. Розвязування задач за допомогою рівнянь.

12.04.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіхів!

Тест містить питання скопійовані з: Розвязування задач за допомогою рівнянь..

1

1 з 12 балів

На першій полиці на 6 книжок більше ,ніж на другій,а разом на двох полицях 24 книжки.Скільки книжок на кожній з полиць?Складіцть рівняння до задачі.

2

1 з 12 балів

Перше з чисел на 13 менше,ніж друге.Перше число позначили через у .Як виразити через у друге число?

3

1 з 12 балів

Перше з чисел на 7 більше,ніж друге.Перше число позначили через х .Як виразити через х друге число?

4

1 з 12 балів

Перше з чисел в 15 разів менше,ніж друге.Перше число позначили через х.Як виразити через х друге число?

5

2 з 12 балів

У двох ящиках 20 кг. цукерок,причому в другому ящику цукерок більше,ніж у першому у 3 рази.Скільки цукерок у першому ящику?(записати рівняння та відповідь на запитання).

Спочатку записати рівняння, потім поставити значок ; і через пробіл записати число-відповідь без позначень.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

6

2 з 12 балів

Одна сторона трикутника в 5 разів менша від другої і на 28 дм. менша від третьої.Знайдіть сторони трикутника,якщо його периметр дорівнює 84 дм.

записати відповідь без позначень, через кому і без пробіла

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

7

2 з 12 балів

У двох коробках було порівну цукерок.Коли з першої взяли 10 цукерок,а з другої- 28 цукерок,то в першій коробці стало у 4 рази більше,ніж у другій. Скільки цукерок було в кожній коробці?(записати відповідь на запитання тільки число)

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

8

2 з 12 балів

Розв'яжіть задачу. Автобус і вантажна машина, швидкість якої на 20 км/год більша від швидкості автобуса, виїхали одночасно назустріч один одному з двох міст, відстань між якими становить 420 км. Знайдіть швидкості автобуса і машини, якщо відомо, що вони зустрілися через 3 години після виїзду. Відповідь запишіть ( тільки числа у порядку зростання через префікс "і ", наприклад, 40 і 60).

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Тест завершено!

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Розвязування задач за допомогою рівнянь

Розвязування задач за допомогою рівнянь

96

Аватар профіля Ковтун Тетяна Петрівна
Математика
6 клас

33 грн

Самостійна робота. Розв'язування задач за допомогою рівнянь

Самостійна робота. Розв'язування задач за допомогою рівнянь

364

Аватар профіля Тодоренко Оксана Василівна
Математика
6 клас

25 грн

- 5 клас - Самостійна робота. Рівняння. Задачі, які розв’язуються за допомогою рівнянь.

- 5 клас -  Самостійна робота. Рівняння. Задачі, які розв’язуються за допомогою рівнянь.

248

Аватар профіля Біловус Оксана Миколаївна
Математика
5 клас

25 грн

Контрольна робота "Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь"

Контрольна робота "Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь"

530

Аватар профіля Маліков Володимир Юрійович
Математика
6 клас

20 грн

Самостійна робота "Лінійне рівняння з однією змінною.Розв’язування задач за допомогою лінійних рівнянь. "(НУШ)

Самостійна робота "Лінійне рівняння з однією змінною.Розв’язування задач за допомогою лінійних рівнянь. "(НУШ)

154

Аватар профіля Кукулевська Яна Володимирівна
Алгебра
7 клас

25 грн

Самостійна робота з алгебри за темою: " Лінійні рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівняння"

Самостійна робота з алгебри за темою: " Лінійні рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівняння"

114

Аватар профіля Соломчак Оксана Петрівна
Алгебра
7 клас

33 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1413

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1938

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1683

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

659

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2182

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

503

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас