Конструктор тестів
1
Функцію задано формулою: 
Поставте у відповідність.
f(0)
10
f(1)
0
f(-2)
0 ; 8
x=..., якщо f(x)=0
-3,5
0 : -8
2
Оберіть рисунки на яких показано парні функції
3

На рисунку зображено графік функції y=f(x) визначеної на проміжку (-6 ; 6). Користуючись графіком , знайдіть:
Область значень Е(у)= [ ; ]
Нулі функції х= ; ; ; ;
Вказати проміжки зростання х Є [ ; ] і [-1; ] і [ ; ]
Найбільше значення функції , найменше значення функції .
4
Знайти область визначення функції 
Виконайте розв'язання в зошиті та прикріпіть фото.
5
Знайдіть нулі функції: y = x2 – 8x + 15
Виконайте розв'язання в зошиті та прикріпіть фото. Відповідь записати в порядку зростання через крапку з комою.
6
Яка з функцій непарна?
7
Дослідіть функцію на монотонність: y = 7x - 3
Виконайте розв'язання в зошиті та прикріпіть фото дослідження, у відповідь записати вид функції.
8
Функція f(x) задана на проміжку [-6;6]. Яку властивість має функція?

9
Вкажіть проміжок, на якому функція зростає.

10
Як треба перетворити графік функції у = 2х2, щоб одержати графік функції
у = 2(х - 7)2 ?
11
Параболу у = 4х2 перемістили на 6 одиниць праворуч та на 3 одиниці вниз. Яка з функцій відповідає утвореному графіку?
12
Встановити відповідність між формулою та графіком функції.
у = - (х - 3)2 + 4

у = (х +2)2 - 9

у = (х - 3)2 -1


13
Встановити відповідність між графіком та його назвою

пряма

гіпербола

гілка параболи

парабола
обернена
14
Знайди правильну формулу 
15
Знайди правильну формулу 
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 2