Конструктор тестів
1
Використовуючи фрагмент графіка функції y=−0,5x2+4x−6, зображений на рисунку, розв’яжіть нерівність −0,5x2+4x−6≥0.

2
Використовуючи фрагмент графіка функції y=0,5x2+2x+4, зображений на рисунку, розв’яжіть нерівність 0,5x2−2x−4<0.

3
Які із чисел −2;−1;0;1 є розв’язками нерівності −3x2−x+2>0
4
Укажіть множину розв’язків нерівності x2+10x+25>0.
5
Укажіть множину розв’язків нерівності −x2+12x+45<0.
6
При яких значеннях x виконується нерівність x2>4?
7
Яка множина розв’язків нерівності x2+8x≥0?
8
Скільки цілих розв’язків має нерівність 3x2+5x–8<0?
9
Установіть відповідність між нерівністю та кількістю усіх її цілих розв’язків.
x2 +9 ≤ 0
∅
(x+9)2 ≤ 0
2
x2+x ≤ 0
1
10
Укажіть, при яких значеннях b рівняння 3x2–bx+3=0 не має коренів.
11
Розташуйте дії, які потрібно виконати для розв'язання нерівності х2 - 6х < 0 у правильній послідовності.
схематично зображуємо графік функції y = x2 − 6x
позначаємо на числовій осі знайдені нулі (корені рівняння) виколотими або зафарбованими точками
визначаємо напрям гілок параболи за знаком першого коефіцієнта
знаходимо нулі функції, прирівнявши праву частину до нуля, тобто корені квадратного рівняння (якщо вони є)
визначаємо на осі Х проміжки, де функція набуває від'ємних значень
записуємо відповідь
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1