Перевірити раніше засвоєні знання учнів з теми “Чотирикутники та їх властивості”, уміння застосовувати їх при розв’язуванні задач
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Самостійна робота Чотирикутники та їх властивості
Тест:
Самостійна робота Чотирикутники та їх властивості
05.10.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перевірити раніше засвоєні знання учнів з теми “Чотирикутники та їх властивості”, уміння застосовувати їх при розв’язуванні задач
Тест містить питання скопійовані з: Чотирикутники та їх властивості.
1
1 з 10 балів
Дано паралелограм АВСD, О-точка перетину його діагоналей, <D = 140˚. Із запропонованих нижче тверджень виберіть правильне:
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
2
1 з 10 балів
Чотирикутник АВСD – ромб, О – точка перетину його діагоналей, <АВС = 120˚. Яке з наведених тверджень є неправильним?
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
3
1 з 10 балів
Яке з тверджень є помилковим?
4
1 з 10 балів
Дано: АВСD – паралелограм, <А = 45˚
Знайти: <В, <С
(У відповідь записуємо тільки числа, через кому. Спочатку значення <В, а потім – <С)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
5
1 з 10 балів
Дано: АВСD – паралелограм, АВ = 5 см, ВС = 7 см, АС = 10 см
Знайти: Р∆АСD
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
6
1 з 10 балів
Дано: АВСD – ромб, <АВС = 120˚
Знайти: <А, <АВD
(Значення кутів записуємо через кому. Пишемо тільки числа)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
7
2 з 10 балів
Знайдіть кути паралелограма, якщо один з них у 5 разів більший, ніж інший.
(Перелік кутів записуємо через кому, тільки числа. Спочатку пишемо значення менших кутів, а потім значення більших кутів).
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
8
2 з 10 балів
Одна сторона прямокутника на 2 см більша, ніж інша. Знайдіть сторони прямокутника, якщо його периметр дорівнює 12 см.
(Відповідь записати у порядку зростання значень, через кому).
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
0
Так: 19
Ні: 6
Зрозумілий:
0
Так: 15
Ні: 10
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 16
Так: 9