Тест:

самостійна робота "Біорізноманіття.Біосистематика.Критерії виду"

03.10.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 36 балів

Біорізноманіття — це:

2

1 з 36 балів

Найменшою основною таксономічною одиницею є:

3

1 з 36 балів

Яка таксономічна категорія розташована безпосередньо над видом?

4

1 з 36 балів

Сукупність організмів одного виду, які тривалий час живуть на певній території, називають:

5

1 з 36 балів

Який критерій виду характеризує подібність зовнішньої та внутрішньої будови організмів?

6

1 з 36 балів

Здатність живих організмів підтримувати відносну сталість внутрішнього середовища — це:

7

1 з 36 балів

Яка властивість живого забезпечує збільшення кількості особин?

8

1 з 36 балів

Наука, що вивчає різноманіття організмів та їх класифікацію, — це:

9

4 з 36 балів

Установіть відповідність між таксономічною категорією та її характеристикою.

категорія
характеристика
1

вид

А

об'єднує споріднені роди

2

клас

Б

найбільша з наведених таксономічних категорій

3

родина

В

сукупність близьких видів

4

царство

Г

сукупність особин, подібних за основними ознаками та здатних до розмноження

5

рід

10

4 з 36 балів

Установіть відповідність між терміном та його визначенням

термін
визначення
1

Популяція

А

сукупність особин, подібних за основними ознаками, які здатні в природних умовах схрещуватися та давати плідне потомство

2

Вид

Б

різноманітність живих організмів на різних рівнях організації

3

Біорізноманіття

В

сукупність особин одного виду, які тривалий час мешкають на певній території

4

Біосистематика

Г

наука про різноманітність організмів, їх класифікацію та спорідненість

11

4 з 36 балів

Установіть відповідність між критерієм виду та його характеристикою.

критерії виду
характеристика
1

Екологічний

А

особливості будови організмів

2

Географічний

Б

територія поширення виду

3

Генетичний

В

умови існування та взаємозв’язки виду з довкіллям

4

фізіологічний

Г

особливості набору хромосом і генетичного матеріалу

5

Морфологічний

12

4 з 36 балів

Установіть відповідність між групою організмів і таксономічною категорією

група організмів
таксон
1

Ссавці

А

клас

2

Котячі

Б

родина

3

Хижі

В

ряд

4

Кішка свійська

Г

вид

13

6 з 36 балів

Розташуйте таксономічні категорії від найнижчої до найвищої:

вид

домен

тип

рід

родина

царство

14

4 з 36 балів

Установіть відповідність між властивістю живого та її проявом.

властивості живого
прояви
1

Спадковість

А

утворення нових особин

2

Подразливість

Б

здатність реагувати на впливи середовища

3

Розмноження

В

передавання ознак від батьків до нащадків

4

Мінливість

Г

виникнення відмінностей між особинами

15

2 з 36 балів

Розгляньте ситуацію.

У природі існують дві групи жаб, які зовні дуже схожі. Представники цих груп мешкають на одній території, але розмножуються в різний час і не схрещуються між собою.

1. Чи можна вважати ці групи різними видами?

2. Який критерій виду дає змогу це встановити?

Рефлексія від 23 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 22

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Самостійна робота " Трикутник. Види трикутників"

Самостійна робота " Трикутник. Види трикутників"

224

Аватар профіля Тодоренко Оксана Василівна
Математика
5 клас

50 грн

Чотирикутники. Паралелограм та його види (самостійна робота)

Чотирикутники. Паралелограм та його види (самостійна робота)

159

Аватар профіля Гніденко Жанна Габітовна
Геометрія
8 клас

30 грн

Самостійна робота. Види складнопідрядних речень.

Самостійна робота. Види складнопідрядних речень.

87

Аватар профіля Плігіна Інна Сергіївна
Українська мова
9 клас

25 грн

Самостійна робота з теми: "Види сил. Сила"

Самостійна робота з теми: "Види сил. Сила"

268

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Фізика
7 клас

20 грн

Самостійна робота "Складні речення з різними видами зв'язку"

Самостійна робота "Складні речення з різними видами зв'язку"

371

Аватар профіля Бучинська Ганна Едуардівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Самостійна робота. Види коливань. Фізичні величини, що характеризують коливання

 Самостійна робота. Види коливань. Фізичні величини, що характеризують коливання

832

Аватар профіля Раскидна Оксана Миколаївна
Фізика
11 клас

40 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1523

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

791

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1335

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

728

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

988

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

233

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас
✖
↑