Тест:

Самостійна робота № 7.

15.11.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4

1

3 з 12 балів

Швидкість течії річки 1 км/год, а власна швидкість човна 23 км/год. Знайти швидкість човна проти течії річки. (У відповідь впишіть тільки числове значення без одиниці вимірювання)

2

3 з 12 балів

Придбали 6 зошитів за ціною 8 грн і 2 ручки за ціною 10 грн. Укажіть кількість гривень, яка показує, на скільки менше заплатили за ручки, ніж за зошити. (У відповідь впишіть тільки числове значення без одиниці вимірювання)

3

3 з 12 балів

Знайти значення виразу 65 ⋅ (с : 43 + с : 37) , якщо с = 3182.

4

3 з 12 балів

Два туристи рухалися з однаковою швидкістю. Яку відстань подолали туристи разом, якщо один був у дорозі 2 год, а інший - 5 год, причому перший подолав на 15 км менше, ніж другий? (У відповідь впишіть тільки числове значення без одиниці вимірювання)

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 5

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Самостійна робота № 7 з теми: "Відношення і пропорції"

Самостійна робота № 7 з теми: "Відношення і пропорції"

157

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Математика
6 клас

25 грн

Самостійна робота 7 ч.3

Самостійна робота 7  ч.3

65

Аватар профіля Черняховська Ангеліна Олександрівна
Географія
8 клас

25 грн

Самостійна робота 15 ч.7

Самостійна робота 15   ч.7

59

Аватар профіля Черняховська Ангеліна Олександрівна
Географія
8 клас

25 грн

Самостійна робота 14 ч.7

Самостійна робота 14  ч.7

57

Аватар профіля Черняховська Ангеліна Олександрівна
Географія
8 клас

25 грн

Самостійна робота 7 Частина 6

Самостійна робота 7    Частина 6

174

Аватар профіля Положій Вікторія Віталіївна
Географія
6 клас

33 грн

Прийменник. Самостійна робота. 7 клас

Прийменник. Самостійна робота. 7 клас

385

Аватар профіля Ігнатенко Інна Олександрівна
Українська мова
7 клас

66 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1507

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

2038

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1835

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

734

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2290

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

593

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас
✖
↑