Конструктор тестів
1
Від якого року римляни вели своє літочислення?
2
З наведеного переліку оберіть поняття, що називає нащадків прийшлого та збіднілого населення Риму, які в період ранньої Республіки не мали повних прав.
3
Результатом боротьби плебеїв та патриціїв було:
4
Вкажіть ім’я народного трибуна, організатора прийняття земельного закону на користь відставних солдатів
5
За описом встановіть, про яку битву йдеться:
“Бій розігрався так, як передбачав Ганнібал. На початку битви римляни сильним ударом зім’яли карфагенський центр, який став відступати. Опукла лінія фронту карфагенян перетворилась у ввігнуту. Тоді Ганнібал кинув на фланги свою кінноту. Вона зламала опір римської кінноти і зайшла в тил ворожій піхоті. Римська армія була оточена з усіх боків і розгромлена”6
З яким історичним діячем пов’язана подія, описана у тексті?
“ На чолі одного зі своїх легіонів підійшов до річки Рубікон. Полководець довго вагався. Адже перейти Рубікон – означало вчинити заколот проти Республіки. Нарешті він наважився і лише з одним легіоном перейшов річку, сказавши знамениті слова: “Жереб кинуто”.7
Вкажіть, у якому столітті в Римі було утворено Республіку?
8
Як називалася вища виборна посада в Римській республіці?
9
Хто з перелічених державних діячів і полководців НЕ входив до складу Першого тріумвірату?
10
Хто з римських імператорів заснував тетрархію як систему управління?
11
Хто з імператорів проголосив християнство державною релігією Римської імперії?
12
Вкажіть назву давньоримської архітектурної споруди, призначеної для проведення гладіаторських боїв:
13
Встановіть відповідність між поняттями та їх визначеннями.
республіка
рада старійшин, яку обирали з патриціїв
сенат
основна військова одиниця армії Стародавнього Риму
провінція
держава, якою керують люди, обрані народом на певний термін
легіон
завойована римлянами територія, що розташовувалася за межами Італії
14
Встановіть відповідність між поняттями та їх харктеристиками.
граматика
жрець у Римській державі
понтифік
арковий міст, яким прокладали водогін
акведук
громадські лазні
терми
середня школа
15
Встановіть хронологічну послідовність подій.
початок Першої Пунічної війни
проголошення християнства державною релігією
заснування Рима
створення Першого тріумвірату
16
Встановіть хронологію подій:
“Жереб кинуто”
“І ти, Бруте?”
“Гуси Рим урятували”
“Прийшов, побачив, переміг”
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 2