Тестові питання створено за підручником "Біологія-8" авторів О.Тагліної, А.Самойлової, О.Утєвської, Л.Довгаль з метою узагальнення або актуалізації навчальних знань з теми "Рух як властивість живого. Еволюція опорно-рухового апарату хордових тварин" для учнів/учениць 8 класу, які навчаються дистанційно або на змішаному форматі
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Рух як властивість живого. Еволюція опорно-рухового апарату хордових тварин
Тест:
Рух як властивість живого. Еволюція опорно-рухового апарату хордових тварин
10.06.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно прочитай питання, подумай і познач правильну / правильні відповідь / відповіді. Бажаю успіхів!
1
1 з 76 балів
Яке значення руху для живих організмів?
2
1 з 76 балів
Брак рухової активності називають:
3
1 з 76 балів
Амебоїдний рух здійснюється за допомогою:
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З кількома правильними відповідями
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Запитання №16 З кількома правильними відповідями
Запитання №17 З кількома правильними відповідями
Запитання №18 З кількома правильними відповідями
Запитання №19 З кількома правильними відповідями
Запитання №20 З кількома правильними відповідями
Запитання №21 З кількома правильними відповідями
Запитання №22 З кількома правильними відповідями
Запитання №23 На встановлення відповідності
Запитання №24 На встановлення відповідності
Запитання №25 На встановлення відповідності
Запитання №26 На встановлення відповідності
Запитання №27 З'єднувальник
Запитання №28 На послідовність
Запитання №29 На послідовність
Запитання №30 На послідовність
Запитання №31 З кількома правильними відповідями
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю з походженням тестового опитування!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0