Конструктор тестів
1
Перше число у 4 рази більше за друге. Друге число позначили через х. Виразіть через х перше число.
2
Друге число на 4 менше за перше. Перше число позначили через х. Виразіть через х друге число.
3
Задумали число. Якщо до нього додати 10 і отриманий результат помножити на 3, то отримаємо 15. Яке число задумали?
4
Загадали число. Якщо від нього відняти 6 і отриманий результат поділити на 4, то отримаєм 10. Яке число загадали?
5
Невідоме число позначили через х. Тоді твердження "Якщо невідоме число збільшити у 2 рази і цей добуток зменшити на 3, то одержимо 10" у вигляді рівняння запишеться так:
6
Якщо через х га позначити площу меншої з двох ділянок, то твердження "Сума площ двох ділянок дорівнює 12 га, причому площа однієї з них на 2 га більша від другої" запишеться у вигляді рівняння так:
7
У двох сьомих класах навчається 48 учнів, причому в 7-А класі - на 4 учні менше, ніж у 7-Б. Скільки учнів навчається в кожному класі?
Нехай у 7-А класі - х учнів. Складіть рівняння для розв'язування задачі.
8
У двох сьомих класах навчається 48 учнів, причому в 7-А класі - на 4 учні менше, ніж у 7-Б. Скільки учнів навчається в кожному класі?
Рефлексія від 145 учнів
Сподобався:
Так: 117
Ні: 28
Зрозумілий:
Так: 109
Ні: 36
Потрібні роз'яснення:
Ні: 103
Так: 42
Контрольна робота №5 з теми "Розв'язування систем рівнянь другого степеня з двома змінними". Варіант 2
Контрольна робота №5 з теми "Розв'язування систем рівнянь другого степеня з двома змінними". Варіант 1