Конструктор тестів
1
Які з пар чисел є розв’язком системи рівнянь:
![]()
[( -3;2), (3; -2), (3;2)]
2
Скільки розв’язків має система рівнянь:
[безліч розв'язків, один розв'язок, немає розв'язків]
3
На яке число треба помножити обидві частини другого рівняння системи, щоб дістати у рівняннях протилежні коефіцієнти при змінній х:

4
У якій рівності правильно виконано підстановку для розв’язування системи рівнянь:

5
Не виконуючи побудови, знайти координати точки перетину графіків рівнянь : 4х – 3у = 15 і 3х – 4у = 6.
6
У кошику 46 яблук і груш. Яблук на 12 більше, ніж груш. Яка система відповідає умові задачі?
7
Розв’яжіть систему рівнянь:
[(1;3), (2;5)]
8
Пара чисел (3; – 2) є розв’язком системи рівнянь
![]()
9
На двох складах було 102 т цукру. Коли з першого складу забрали 15 % цукру, то на ньому все ж залишилося на 9 т цукру більше, ніж на другому. Скільки цукру було на кожному складі спочатку?
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 27
Ні: 8
Зрозумілий:
Так: 27
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 10
Тест № 27.1. Системи двох лінійних рівнянь з двома змінними та їх розв’язок. Розв’язування систем лінійних рівнянь з двома змінними графічно
Тест № 27.2. Системи двох лінійних рівнянь з двома змінними та їх розв’язок. Розв’язування систем лінійних рівнянь з двома змінними графічно