Тестування складається з задач в яких потрібно застосувати теорему Піфагора, а також означення синуса і косинуса. Завдання, до яких потрібно прикріпити розв'язання, містять пояснення, яке учні побачать в роботі над помилками.
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Розв'язування прямокутних трикутників, 8 клас
Тест:
Розв'язування прямокутних трикутників, 8 клас
04.03.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Щоб успішно виконати дане тестування, необхідно повторити теорему Піфагора та означення косинуса, синуса для прямокутного трикутника.
Вірю, що в тебе все вийде!
1
1.5 з 12 балів
Розгляньте рисунок. За даними рисунка встановіть правильні, на Вашу думку, твердження.
1
FB — ...
А
катет, що лежить навпроти 300.
2
BC — ...
Б
катет, що лежить навпроти кута 900.
3
FC — ...
В
катет, що лежить навпроти кута 600.
Г
гіпотенуза.
2
4 з 12 балів
За даними на рисунку розв'яжіть трикутник та встановіть відповідність між невідомими елементами трикутника (1-4) та їхніми значеннями (А-Д).
(1 - 4)
(А - Д)
1
AD = ...
А
0,6
2
sin∠A =...
Б
8
3
tg∠A =...
В
9
4
sin∠M =...
Г
0,75
Ґ
0,8
3
0.5 з 12 балів
Знайдіть гіпотенузу прямокутного трикутника, якщо відомо довжини його катетів 12 см та 16 см.
У поле для відповіді введіть число без одиниць вимірювання.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 2