Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Розквіт афінської демократії. «Золота доба» Перікла

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 13 балів

Символом якого давньогрецького міста є зображений на пам’ятці птах?

Подпись отсутствует

2

1 з 13 балів

Чи правда, що період «золотого п’ятдесятиліття» в Афінах пов'язаний із урядуванням Драконта?

3

1 з 13 балів

Чи правда, що словом «дієта» називали заробітну платню?

4

2 з 13 балів

Яке з тверджень не стосується періоду правління Перікла?

5

1 з 13 балів

Яке з тверджень характеризує діяльність органів влади в Афінській державі часів Перікла?

6

1 з 13 балів

Упродовж якого часу Перікла обирали першим стратегом?

7

1 з 13 балів

Яку рису, що нею характеризував Перікла Плутарх, пропущено в уривкові з джерела: «Як стратег Перікл славився найбільше своєю __________: він добровільно не вступав у битву, якщо вона була небезпечною, а її результат був сумнівний»?

8

1 з 13 балів

Яким іменем, за свідченням Плутарха, нарекли Перікла в Афінах?

9

1 з 13 балів

Про який орган Афінської держави йдеться:

«Це зібрання схвалювало закони й виносило рішення з приватних питань, обирало урядовців та приймало їхні звіти, обговорювало питання війни чи миру, забезпечення продовольством, відзначення релігійних свят та інших подій. У ньому брали участь усі афінські громадяни, які досягли 20 років. Зібрання відбувалося регулярно: кожні 9 днів. Порядок денний зібрання визначали заздалегідь. Але кожен громадянин мав право внести будь-яку пропозицію чи законопроєкт, міг навіть порушити будь-яке питання, обговорення якого не передбачалося»?

10

1 з 13 балів

Назву якої гілки афінської влади пропущено?

«У _________могли брати участь усі афінські громадяни, незалежно від статків. Щороку за жеребом з охочих обирали 6000 представників. Кількість залучених до розгляду конкретних справ була різною: від 500 до 1000 осіб. Учасники зібрань заздалегідь не знали, які справи будуть розглядати, що виключало можливість підкупів і зловживань. Кожен афінянин звинувачував та захищався сам».

11

1 з 13 балів

Чи має слушність твердження: «Схвалений судом закон в Афінській державі записували на дошці і виставляли для загального ознайомлення»?

12

1 з 13 балів

Кого в Афінах називали демагогами?

Рефлексія від 35 учнів

Сподобався:

0

Так: 22

Ні: 13

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 24

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 22

Так: 13

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Розквіт Афінської демократії. Господарство та повсякденне життя. Виховання, освіта та наука.

Розквіт Афінської демократії. Господарство та повсякденне життя. Виховання, освіта та наука.

108

Аватар профіля Бондаренко Олена Володимирівна
Всесвітня історія
6 клас

19 грн

Афінська демократія

Афінська демократія

125

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

Афінська демократія

Афінська демократія

324

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

41 грн

Афінська демократія (§ 41)

Афінська демократія (§ 41)

65

Аватар профіля Сичикова Надія Анатоліївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

20 грн

«Золотий вік» Афін за Перікла

«Золотий вік» Афін за Перікла

249

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

"Золотий вік" Афін за правління Перікла

"Золотий вік" Афін за правління Перікла

681

Аватар профіля Подшивалова Ганна Сергіївна
Всесвітня історія
6 клас

20 грн

Схожі тести

Коли і як розпочалася історія людства

Коли і як розпочалася історія людства

1577

Аватар профіля Руденко Надія Вікторівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Періодизація в історії та система літочислення

Періодизація в історії та система літочислення

290

Аватар профіля Каргін Костянтин Едуардович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Історія України (до 1596р.)

Історія України (до 1596р.)

396

Аватар профіля Собчак Денис Вікторович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
10 клас

Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.

Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.

590

Аватар профіля Клімчик Влодимир Михайлович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
9 клас

Діагностична контрольна робота "Дослідники. історії. Усе має минуле"

Діагностична контрольна робота "Дослідники. історії. Усе має минуле"

586

Аватар профіля Гуровська Ольга Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Діагностична робота за 6й клас Стародавній світ

Діагностична робота за 6й клас Стародавній світ

4093

Аватар профіля Авдєєнко Аліна Сергіївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6—7 клас