Тест призначений для того, щоб:
перевірити рівень засвоєння учнями правил уживання розділових знаків у безсполучникових складних реченнях;
узагальнити й систематизувати знання після вивчення теми;
виявити типові помилки та прогалини для подальшого коригування навчання;
сформувати вміння самостійно аналізувати структуру речення й обґрунтовувати вибір розділового знака;
здійснити об’єктивний контроль навчальних досягнень у форматі підсумкового або тематичного оцінювання.