18
40
202
76
4
Тест призначений для того, щоб:
перевірити рівень засвоєння учнями правил уживання розділових знаків у безсполучникових складних реченнях;
узагальнити й систематизувати знання після вивчення теми;
виявити типові помилки та прогалини для подальшого коригування навчання;
сформувати вміння самостійно аналізувати структуру речення й обґрунтовувати вибір розділового знака;
здійснити об’єктивний контроль навчальних досягнень у форматі підсумкового або тематичного оцінювання.
1
Який розділовий знак ставиться в БСР, якщо друга частина вказує на причину того, про що йдеться в першій?
2
Виберіть речення, у якому пропущено тире (розділові знаки пропущено):
3
Визначте відношення в реченні «Я бачу: ліс стає золотим»:
Запитання №4 З кількома правильними відповідями
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №7 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №8 З полем для вводу відповіді
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 На встановлення відповідності
Запитання №12 На встановлення відповідності
Запитання №13 На встановлення відповідності
Запитання №14 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №15 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №16 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №17 З вільною відповіддю
Запитання №18 З вільною відповіддю
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0