Створено на основі підручника. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Гісем О. О., Мартинюк О. О.
Обкладинка - http://surl.li/skzbs
Ілюстрації:
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Громадянська освіта›
- Розділ V. "Світ інформації та мас-медіа".
Тест:
Розділ V. "Світ інформації та мас-медіа".
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1.5 з 12 балів
Оберіть з переліку основні функції мас-медіа в суспільстві: (6 правильних)
2
2 з 12 балів
Встановіть відповідність між методом маніпуляції та його поясненням.
1
Поєднання правди і брехні
А
Цей спосіб зводиться до того, щоб під різними приводами відтягувати оприлюднення справді важливих відомостей до того моменту, коли буде вже пізно щось змінити.
2
Затягування часу
Б
Повідомляється тільки частина відомостей, а решта ретельно приховується. Це призводить до того, що картина реальності спотворюється в той чи інший бік або взагалі стає незрозумілою.
3
Велика брехня
В
Істинні факти змішуються з припущеннями, гіпотезами та чутками. У результаті стає неможливим відрізнити правду від вигадки.
4
Дозування інформації
Г
Улюблений прийом міністра пропаганди нацистської Німеччини Й. Геббельса. Він стверджував, що чим нахабніша й неправдоподібніша брехня, тим швидше в неї повірять, головне — подавати її максимально серйозно.
3
0.5 з 12 балів
Що є основною метою мас-медіа?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 Кросворд
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
0
Так: 18
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 18
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 20
Так: 2