Конструктор тестів

Створити тест
Створити опитування
Всі тести Мої тести Кабінет тестування Генератор тестів Архів Обговорення
https://vseosvita.ua/no-photo2.jpg

Опублікував/ла:

Ткаленко Оксана Юріївна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Тест:

РОЗДІЛ IV. ДЕРЖАВИ АЗІЇ, АФРИКИ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ

17.04.2026
0 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест створено на основі підручника Щупак І. Я. Всесвітня історія (рівень стандарту): для 11 класу закладів загальної середньої освіти / І. Я. Щупак. Київ: УОВЦ «Оріон», 2024. §§ 21-27

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Підручник Щупак І. Я. Всесвітня історія (рівень стандарту): для 11 класу закладів загальної середньої освіти / І. Я. Щупак. Київ: УОВЦ «Оріон», 2024. §§ 21-27 (оновлений)
Фото політичних та історичних діячів підібрані відповідно ілюстративним матеріалам підручника, фото та ілюстрації знаходяться у вільному доступі та знайдені за допомогою пошукової системи https://www.google.com/search
Також ілюстративний матеріал, зокрема картосхеми, ілюстрації використано з сайту https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/

ОБКЛАДИНКА: титульна сторінка до Розділу 4. Держави Азії, Африки та Латинської Америкиу підручнику https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/20.php
ХМАРИНКА СЛІВ створена автором тесту за допомогою ресурсу https://wordart.com/
§ 20 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/20.php
§ 21 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/21.php
§ 22 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/22.php
§ 23 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/23.php
§ 24 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/24.php
§ 25 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/25.php
§ 26 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/26.php
§ 27 https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/27.php
Хірохіто, Імператор Сьова https://uahistory.co/pidruchniki/sshypak-2019-world-history-11-class-standard-level/20.php
Мао Цзедун https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%BE_%D0%A6%D0%B7%D0%B5%D0%B4%D1%83%D0%BD
Ден Сяопін https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BD_%D0%A1%D1%8F%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BD
Сі Цзіньпін. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%96_%D0%A6%D0%B7%D1%96%D0%BD%D1%8C%D0%BF%D1%96%D0%BD
Джавахарлал Неру https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B0%D0%BB_%D0%9D%D0%B5%D1%80%D1%83
Індіра Ганді https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D0%B4%D1%96%D1%80%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%96
Раджив Ганді https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B6%D0%B8%D0%B2_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%96
Давід БенГуріон https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%B4_%D0%91%D0%B5%D0%BD-%D2%90%D1%83%D1%80%D1%96%D0%BE%D0%BD
Голда Меїр https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D1%97%D1%80
Аятола Хомейні, Рухолла Мусаві Хомейні https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D1%83%D1%81%D0%B0%D0%B2%D1%96_%D0%A5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96
Фідель Кастро https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%9A%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE
Фідель Кастро https://uk.wikiquote.org/wiki/%D0%A4%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%9A%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE
Ернесто Че Гевара https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%95%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%A7%D0%B5_%D0%93%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0
Сальвадор Альєнде https://www.jnsm.com.ua/h/0911N/
Августо Піночет https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%9F%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%82
Піночет https://ua.kinorium.com/name/513807/info/
Ніколас Мадуро https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D0%9C%D0%B0%D0%B4%D1%83%D1%80%D0%BE
Нельсон Мандела https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BE%D0%BD_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0
Магатма Ганді https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BC%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%96
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

1

1 з 80 балів

Оберіть дату підписання капітуляції Японії після Другої світової війни.

2

1 з 80 балів

Оберіть портрет історичної (політичної) особи, про яку ідеться в характеристиці:

Після закінчення Другої світової війни багато хто вважав його особисто відповідальним за її розв’язання, у той час як інші, включаючи американську окупаційну адміністрацію, наполягали на тому, що імператор був тільки формальним главою держави, а фактично вся влада перебувала у військових. Він уникнув суду і залишився на троні, але його змусили відмовитися від традиційних тверджень про «божественну природу японських імператорів». Був активною фігурою в житті Японії до самої своєї смерті в 1989 р.

3

1 з 80 балів

Уважно ознайомтеся з твердженнями. Оберіть твердження, які відповідають дійсності:

  1. У 1949–1950 рр. банкір із м. Детройта Джозеф Додж розробив план стабілізації японської економіки за допомогою «шокової терапії». Ці реформи й забезпечили японське «економічне диво».

  2. Японія своїм післявоєнним підйомом витягнула на авансцену світової економіки всю Південно-Східну Азію. Цей феномен пізніше назвали «журавлиним клином».

  3. Японське «економічне диво» зробили можливим самі японці. Дисциплінованість, працьовитість і ретельність завжди були найважливішими рисами японського національного характеру.

  4. Протягом післявоєнних років японці працювали значно більше й інтенсивніше, ніж робітники в інших країнах світу, і за досить скромну винагороду. Японська мова збагатилася неологізмом «каросі» — «смерть від перевтоми на роботі».

Запитання №4 З однією правильною відповіддю

Запитання №5 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №6 З однією правильною відповіддю

Запитання №7 З однією правильною відповіддю

Запитання №8 З однією правильною відповіддю

Запитання №9 З кількома правильними відповідями

Запитання №10 З однією правильною відповіддю

Запитання №11 На встановлення відповідності

Запитання №12 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №13 З кількома правильними відповідями

Запитання №14 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №15 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №16 З кількома правильними відповідями

Запитання №17 З однією правильною відповіддю

Запитання №18 На встановлення відповідності

Запитання №19 З однією правильною відповіддю

Запитання №20 З кількома правильними відповідями

Запитання №21 На встановлення відповідності

Запитання №22 На встановлення відповідності

Запитання №23 З однією правильною відповіддю

Запитання №24 З полем для вводу відповіді

Запитання №25 З однією правильною відповіддю

Запитання №26 На встановлення відповідності

Запитання №27 З однією правильною відповіддю

Запитання №28 З однією правильною відповіддю

Запитання №29 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №30 З однією правильною відповіддю

Запитання №31 З полем для вводу відповіді

Запитання №32 З однією правильною відповіддю

Запитання №33 З полем для вводу відповіді

Запитання №34 На встановлення відповідності

Запитання №35 На встановлення відповідності

Запитання №36 З полем для вводу відповіді

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Розділ IV. «Держави Азії, Африки та Латинської Америки: вибір шляхів розвитку».

Розділ IV. «Держави Азії, Африки та Латинської Америки: вибір шляхів розвитку».

230

Аватар профіля Нагорнюк Ольга Віталіївна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Держави Азії, Африки та Латинської Америки

Держави Азії, Африки та Латинської Америки

206

Аватар профіля Шаповал Світлана Григоріївна
Всесвітня історія
11 клас

25 грн

Узагальнення знань за розділом IV. Держави Азії, Африки та Латинської Америки: вибір шляхів розвитку

Узагальнення знань за розділом IV. Держави Азії, Африки та Латинської Америки: вибір шляхів розвитку

430

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
11 клас

19 грн

Розділ IV, V. "Держави Центрально-Східної Європи" та "Держави Азії та Латинської Америки"

Розділ IV, V. "Держави Центрально-Східної Європи" та "Держави Азії та Латинської Америки"

193

Аватар профіля Нагорнюк Ольга Віталіївна
Всесвітня історія
10 клас

35 грн

Розділ 5. Держави Азії та Латинської Америки

Розділ 5. Держави Азії та Латинської Америки

82

Аватар профіля Довгань Юлія Володимирівна
Всесвітня історія
10 клас

20 грн

Тест. Держави Азії, Африки та Латинської Америки

Тест. Держави Азії, Африки та Латинської Америки

30

Аватар профіля Венгер Лариса Семенівна
Всесвітня історія
11 клас

41 грн

Дивитись ще
Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

728

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

369

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

444

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

310

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2549

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1210

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі
Дивитись ще
✖
↑