Тест:

Розділ 6. Створення вистави: етапи втілення

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Даний тест призначений для перевірки знань з предмету "Драматургія і театр" у 5 класі НУШ.Його рекомендується проводити після ввивчення 6 розділу програми- "Створення вистави: етапи втілення".У тесті використані різні види те завдань, які допомагають виявити рівень знань учнів від початкового до творчого.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

З чого потрібно розпочинати підготовку до вистави?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

2

1 з 12 балів

Хто із перерахованих фахівців більше всього відповідає за якість вистави?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

3

1 з 12 балів

...-це людина,яка підказує акторові текст під час вистави.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

4

1 з 12 балів

Встанови відповідності між театральними професіми та їх функціональними обов'язками

Театральні професії
Функціональні обов'язки
1

Автор літературного сценарію

А

керує оркестром

2

Режисер -постановник

Б

пише сценарій художнього твору для постановки на сцені

3

Дирижер

В

керує акторами під час репетицій

4

Декоратор

Г

керує робочими сцени при підготовці до вистави

5

1 з 12 балів

Режисер,постановник,режисер-постановник-це слова-... .         

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

6

1 з 12 балів

Уявіть, що ви - режисер,який ставить виставу за повістю-казкою Астрід Ліндгрен "Пепі Довгапанчоха".Яку дію ви запропонували б виконати                                          [робить вигляд,що намазує яйце на волосся]акторці,яка гратиме роль Пеппі, при запропонованому вами монолозі?Запишіть цю дію на місце авторської ремарки в дужках.                                          [робить вигляд,що намазує яйце на волосся, сміється, танцює, бігає по кімнаті]

Пеппі(...).Я не раз чула, що жовток корисний для волосся.Ось побачите, як у мене почне рости волосся, аж тріщатиме. До речі, в Бразілії ніхто не вийде на вулицю, поки не намастить жовтком волосся. Зате там немає лисих. Правда, був колись один дід, що їв яйця замість мастити ними голову. І він таки справді полисів. Коли він виходив на вулицю, там зчинявся такий переполох, що доводилось викликати поліцію.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

7

1 з 12 балів

Встановіть послідовність виконання дій режисера при підготовці до прем'єри вистави

генеральна репетиція всієї вистави в костюмах під музикальний супровід

репетиція всієї вистави без костюмів і без музикального супроводу

репетиція окремих дій вистави

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

8

1 з 12 балів

Вкажіть на зображенні місце роботи суфлера.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

9

1 з 12 балів

Коли потрібно робити заміну декорацій під час вистави?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

10

1 з 12 балів

Виберіть складові частини створення художнього образу літературного персонажу під час вистави

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

11

1 з 12 балів

На сцені можна створити такі художні образи:

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

12

1 з 12 балів

Що із названого не являється художнім образом?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

Рефлексія від 47 учнів

Сподобався:

0

Так: 41

Ні: 6

Зрозумілий:

0

Так: 37

Ні: 10

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 38

Так: 9

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тестування за 7 і 8 розділами: "Театр абсурду"; "Експериментальний театр: Пітер Брук та Єжи Ґротовський".

  Тестування за 7 і 8 розділами: "Театр абсурду"; "Експериментальний театр: Пітер Брук та Єжи Ґротовський".

103

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
8 клас

33 грн

Тест за 1-2 розділами"Актор і глядач в театрі різних часів і народів","Актор і глядач античного театру

Тест за 1-2 розділами"Актор і глядач в театрі різних часів і народів","Актор і глядач античного театру

330

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
7 клас

33 грн

Розділ 6. СТВОРЕННЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

Розділ 6. СТВОРЕННЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО  НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

106

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
9—11 клас

20 грн

Етапи створення презентації

Етапи створення презентації

151

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Етапи створення презентації

Етапи створення презентації

161

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика

33 грн

Етапи створення вебсайту

Етапи створення вебсайту

169

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

25 грн

Схожі тести

Тест за 5 розділом "Суспільне та духовне призначення актора та театру в епоху модернізму"

Тест за 5 розділом "Суспільне та духовне призначення актора та театру в епоху модернізму"

74

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
8 клас

тест за 3-4 розділами

тест за 3-4 розділами

67

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
8 клас

Підсумковий тест за матеріалом 1 семестру 2025-2026 навчального року

Підсумковий тест за матеріалом 1 семестру 2025-2026 навчального року

135

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
8 клас

Розділ 3.Взаємодія акторів у реалістичному театрі

Розділ 3.Взаємодія акторів у реалістичному театрі

66

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
8 клас

Підсумковий тест для оцінювання ГР1(пізнання мистецтва і художнє мислення)

Підсумковий тест для оцінювання ГР1(пізнання мистецтва і художнє мислення)

35

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
7 клас

Підсумковий тест за 2 семестр для оцінювання ГР1(пізнання мистецтва і художнього мислення)

Підсумковий тест за 2 семестр для оцінювання ГР1(пізнання мистецтва і художнього мислення)

87

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
5 клас