У житті людини важливе значення має вивчення властивостей предметів та явищ навколишнього світу. Знаючи властивості зернових культур, можна спланувати, у яких регіонах їх варто вирощувати, щоб мати гарантований урожай. Вивчення властивостей Місяця допомогло зрозуміти його вплив на Землю та причини виникнення морських припливів і відпливів. Вивчаючи властивості людських організмів, учені розробляють нові ліки від важких хвороб.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- Розділ 5. МОДЕЛЮВАННЯ. 5.1. ПОНЯТТЯ МОДЕЛІ. ВИДИ МОДЕЛЕЙ. ІНФОРМАЦІЙНІ МОДЕЛІ. МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ
Тест:
Розділ 5. МОДЕЛЮВАННЯ. 5.1. ПОНЯТТЯ МОДЕЛІ. ВИДИ МОДЕЛЕЙ. ІНФОРМАЦІЙНІ МОДЕЛІ. МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ
12.12.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
У цьому тесті йтиметься про:
поняття дослідження;
поняття моделей, їх види;
Використання моделей для проведення досліджень;
етапи побудови інформаційної моделі;
побудову та використання математичних моделей.
1
1 з 28 балів
Як називається людська діяльність, спрямована на вивчення властивостей об'єктів навколишнього світу та їх зв'язків з іншими об'єктами?
2
1 з 28 балів
Що аналізують архітектори, щоб розробити проєкт будівлі?
3
1 з 28 балів
Як лікарі використовують дослідження в своїй діяльності?
4
1 з 28 балів
Як учні та учениці проводять навчальні дослідження?
5
1 з 28 балів
Які приклади наведені в тексті щодо господарської діяльності людей на природу Землі?
6
3 з 28 балів
Заповніть пропуски в реченнях: Не завжди можна або ___________ досліджувати самі об'єкти безпосередньо.
7
3 з 28 балів
Модель об'єкта - це новий об'єкт, який має властивості ___________ об'єкта, суттєві для цього дослідження.
8
3 з 28 балів
Малюнок внутрішньої будови вулкана в підручнику географії є моделлю вулканів у дослідженні ___________.
9
5 з 28 балів
Впорядкуй правильно інформаційні моделі, які у свою чергу, поділяють за формою подання на:
Модель
До чого відносять
1
Словесні
А
Усні та письмові описи
2
Графічні
Б
Рисунки, креслення, піктограми, карти, малюнки до задач з математики тощо;
3
Структурні
В
Таблиці, графіки, діаграми, схеми, блок- схеми алгоритмів тощо;
4
Математичні
Г
Формули, рівняння, нерівності тощо;
5
Спеціальні
Ґ
хімічні формули, нотні записи, записи шахових партій тощо
10
2 з 28 балів
Зберіть переплутані слова в речення
модель
це
у
предметної
-
його
Матеріальна
подана
копії.
вигляді
об'єкта,
11
3 з 28 балів
Знайди на зображенні приклади інформаційної моделі
12
4 з 28 балів
Для створення інформаційної моделі об'єкта потрібно виконати такий алгоритм:
визначити мету створення моделі
виділити суттєві для дослідження властивості об'єкта
вибрати вид моделі
вибрати засіб створення моделі створити модель
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Ти впорався! Дай відповідь наскільки тобі сподобався тест.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0