Тест:

Розділ 4. Тема 2. Хроматографія

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Яка основна причина, що дозволяє розділити компоненти суміші під час хроматографії?

2

1 з 12 балів

Що є прикладом нерухомої фази в паперовій хроматографії?

3

1 з 12 балів

Як називають зображення, що утворюється після розділення компонентів суміші?

4

1 з 12 балів

Що відбувається з частинками під час десорбції?

5

1 з 12 балів

Яке речовинне середовище в паперовій хроматографії рухається вгору по паперу?

6

1 з 12 балів

Яка властивість речовин визначає, як швидко вони рухаються по паперу?

7

1 з 12 балів

Як називається процес прикріплення частинок до поверхні адсорбенту?

8

1 з 12 балів

Який метод хроматографії застосовують на пластинці, покритій тонким шаром адсорбенту?

9

1 з 12 балів

У якій галузі хроматографія допомагає ідентифікувати фарби чи барвники з місця злочину?

10

1 з 12 балів

Як можна визначити, які барвники містяться в солодощах?

11

1 з 12 балів

Що робить технолог харчової промисловості для перевірки харчових барвників?

12

1 з 12 балів

Хто вперше використав хроматографію для розділення рослинних пігментів?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Н. Гейман "Кораліна" (Розділ 2-4)

Н. Гейман "Кораліна" (Розділ 2-4)

46

Аватар профіля Сичикова Надія Анатоліївна
Зарубіжна література
7 клас

41 грн

Узагальнення до Розділу 1, Розділу 2, Теми 1 .

Узагальнення до Розділу 1, Розділу 2, Теми 1 .

513

Аватар профіля В'юн Катерина Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Розділ ІІ. Тема 4. Досвід 2. Як інтереси родини впливають на задоволення її потреб?

Розділ ІІ. Тема 4. Досвід 2. Як інтереси родини впливають на задоволення її потреб?

46

Аватар профіля Паслар Віолетта Вікторівна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

20 грн

Тема. Узагальнення до розділу 2. "Україна в умовах десталінізації"

Тема. Узагальнення до розділу 2. "Україна в умовах десталінізації"

396

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Історія України
11 клас

20 грн

Узагальнення зань за темами розділу 4: «Мистецтво спілкування». НУШ

Узагальнення зань за темами розділу 4: «Мистецтво спілкування». НУШ

65

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Громадянська освіта
8 клас

30 грн

Підсумкова робота за розділом «Різдвяні дива» (ГР 2, ГР 4)

Підсумкова робота за розділом «Різдвяні дива» (ГР 2, ГР 4)

70

Аватар профіля Проскуріна Тетяна Володимирівна
Українська література
6 клас

33 грн

Схожі тести

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи

28

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію

33

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу

31

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

Червона книга України та Міжнародний союз охорони природи (МСОП)

Червона книга України та Міжнародний союз охорони природи (МСОП)

29

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас

Комплексний тест: Біосфера, Екологія та Природоохоронна архітектура

Комплексний тест: Біосфера, Екологія та Природоохоронна архітектура

38

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас

Комплексний тест: Біосфера, Ландшафти та Фотосинтез

Комплексний тест: Біосфера, Ландшафти та Фотосинтез

27

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас