Тест:

Розділ 2. Україна в умовах десталінізації.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

1

2 з 23 балів

Установіть відповідність між поняттями, що використовують для характеристики періоду політичної та економічної лібералізації суспільства (1953–1964 рр.), та їхніми відображеннями в уривках з історичних джерел.

1

«лібералізація»

А

«…Зняти з обліку спецпоселення і звільнити з-під адміністративного нагляду органів МВС греків, болгар, вірмен та членів їх сімей, виселених з Криму в 1944 р.»

2

«реабілітація»

Б

«Затвердити… передачу Кримської області зі складу Російської Радянської Федеративної Соціалістичної Республіки до складу Української Радянської Соціалістичної Республіки…»

3

«дисидентство»

В

«…Поетів тоді називали формалістами за шукання своєї індивідуальності. Насправді, за шуканням істини замість ідеї, спущеної зверху для оспівування, …за опір, протистояння офіційній літературі та всьому апаратові будівничих казарм…»

4

«шістдесятники»

Г

«…Завдання полягає в підготовці народу до нового масового руху за національну свободу. Для такої праці потрібні не скоростріл з багнетом, а натхненне слово з вірою в перемогу…»

Ґ

«…Для цього необхідно: по-більшовицькому засудити і викорінити як несумісний з принципами партійного керівництва і нормами партійного життя культ особистості, вести боротьбу проти спроб відродити його в тій чи іншій формі…»

2

1 з 23 балів

Процес лібералізації суспільно-політичного життя в СРСР у період «відлиги»

3

1 з 23 балів

0401hio9-642f-124x222.jpg

З якою метою партійно-радянське керівництво СРСР і УРСР наприкінці 1950 — на початку 1960-х рр. розповсюджувало зображений плакат?

4

1 з 23 балів

Що було притаманне духовному життю України в період десталінізації

(1953–1964 рр.)?


5

2 з 23 балів

Які зміни відбулись відносно рівня життя населення УРСР

у першій половині 60-х рр.:

6

2 з 23 балів

Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1950 – 1960-х років

Виступ на ХХ з’їзді КПРС М. Хрущова з доповіддю «Про культ особи та його наслідки».

Суд у Львові над членами Української робітничо-селянської спілки – Л. Лук’яненком, І. Кандибою та іншими

Підготовка І. Дзюбою праці «Інтернаціоналізм чи русифікація?»

Реформа управління економікою – створення раднаргоспів

7

1 з 23 балів

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«Упродовж 1953 – 1958 рр. державні закупівельні ціни в Українській РСР для колгоспів на продукти сільського господарства збільшилися загалом втричі, зокрема на зерно – у 7разів, на картоплю – у 8, на продукти тваринництва – у 5,5 раза. Дозволено видавати колгоспникам грошовий аванс – 25% коштів, що отримували колгоспи від реалізації худоби та продуктів тваринництва».

Заходи, вжиті партійно-державним керівництвом УРСР, передбачали

8

2 з 23 балів

Процеси, характерні для сільського господарства періоду «відлиги»:

9

2 з 23 балів

Які твердження визначають особливості розвитку промисловості за часів «відлиги»?

10

2 з 23 балів

Кого з митців стосується цитований нижче документ?

1

Л. Костенко, І. Драч, В. Симоненко.

А

Ідеологи докоряли, що їхні твори використовують «українські буржуазно-націоналістичні контрреволюціонери за кордоном».

2

Є.Сверсьтюк, І.Дзюба, І.Світличний

Б

«Нове покоління митців, які відійшли від шаблонної тематики попередніх часів, не закликали до боротьби за мир, не писали про передовиків колгоспників і робітників заводів, а виходили з того, що «...поезія має бути поезією, а не агітацією у віршованій формі».

3

М. Вінграновський, І. Дзюба, І. Драч

В

«...Наше покоління формували різні середовища. Художники почали малювати те, чого раніше вони не малювали і що раніше ніяк не могло стати предметом їхньої творчості. У поетів почала з'являтися якась свіжість і свобода. Паралельно розвивалася критика - у той час вона була дуже важливою. Люди чекали буквально кожного слова. Тогочасна критика була не так глибокою, як гострою. Одначе якби хтось мене спитав, чи виступили в той час критики з якимись новими ідеями, то я б сказав, що в той час найважливіше завдання полягало в тому, щоб відкрити заборонені й спрофановані цінності...»

4

Л.Костенко

Г

У ній, людині мистецьки вразливій, емоційно багатій, просто променіє пристрасть новопосвяченого. Щойно припала до національного джерела, відкрила для себе Україну, її мову і себе в Україні, звідси бажання напоїти з цього джерела інших, активне “вербування” соратників - як сенс життя, як мірило оцінок, як спонука до чину. Все її життя, вся діяльність, лінія поведінки - свідчать про це»

5

А.Горська

Ґ

Надзвичайно яскравий талант молодої мисткині, здатність філософськи осмислювати дійсність та викладати оригінальні думки в досконалій поетичній формі. Глибокий і колоритний світ художнього слова поетеси став подією в літературному житті України. Однак охоронці ідеологічної чистоти літератури перестали її друкувати ще до кінця «відлиги».

11

2 з 23 балів

Встановіть відповідність між датами і подіями

1

лютий 1956

А

Реформа управління економікою – створення раднаргоспів

2

1957

Б

ХХ з’їзд КРПС, засудження культу особи

3

1959

В

Входження Кримської області до складу УРСР

4

лютий 1954

Г

Утворення Української робітничо-селянської спілки

Ґ

Заснування Шевченківської премії з літератури та культури

12

1 з 23 балів

Коли відбувалися події, описані в уривку з історичного джерела: «Вони були першими, хто підняв повстання в серці ГУЛАГу.., які струснули основи радянської репресивної машини. Їхнім прапором був чорний - з червоною смугою. Тоді одночасно застрайкувало понад 20 тисяч політв'язнів Норильська, 70 % 3 яких були українцями.»?

13

4 з 23 балів

Встановіть відповідність

1

0401ignv-f110-234x166.png

А

«Тодішнє національно-культурне відродження не було вузьколітературним явищем, а мало тенденцію розпросторюватись на весь обшир української культури й інтелектуального життя. Особливу ролю відіграв тут Клуб творчої молоді, що на короткий час став осередкомвільної думки і творчого пошуку» (І. Дзюба).

2

0401ig63-92c3-186x151.jpg

Б

«Представники західних держав всіляко запевняють, що вони стоять за мир, за роззброєння. Але як можна поєднати ці запевнення з тим, що вони зберігають окупаційний режим у Західному Берліні, оточують соціалістичні держави воєнними базами НАТО? Все це їм потрібно не для миру, а для підготовки нової війни (з промови товариша М. С. Хрущова)».

3

0401ifzz-943a-241x135.jpg

В

"Вітраж було створено у вестибюлі Київського університету, на ньому зображено Шевченка, який підтримував своїм плечем жінку (символ України). На вітражі слова: “Чи буде суд, чи буде кара...”.

З огляду на те, що складалося таке враження, начебто Шевченко сидить за ґратами (техніка вітража вимагала, аби спеціальна конструкція підтримувала всі складові елементи), ректор університету Швець розбив його власноручно. Усі мої друзі були приголомшені..."

Зі спогадів М. Коцюбинської

4

0401igfw-3dea-300x200.jpg

Г

"Робота каторжна, працювали в кар'єрах по 12 годин, жінкам доводили ту саму норму виробітку, що й чоловікам. Дозволялося писати додому тільки два листи на рік. Нашим здоров'ям ніхто не цікавився, натомість на кожному кроці - зневага, нещасні випадки. Люди божеволіли. Про те все тяжко забути, не кожна каторжанка могла знести такі умови».

Зі спогадів політув'язненої Оксани Юрчук

5

0401igg3-59cd-199x136.jpg

6

0401igg8-5bc3-238x161.jpg

7

0401ighu-adc3-217x212.jpg

8

0401ign4-d2d4-229x128.jpg

Рефлексія від 54 учнів

Сподобався:

0

Так: 40

Ні: 14

Зрозумілий:

0

Так: 42

Ні: 12

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 45

Так: 9

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тема. Узагальнення до розділу 2. "Україна в умовах десталінізації"

Тема. Узагальнення до розділу 2. "Україна в умовах десталінізації"

399

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Історія України
11 клас

20 грн

Узагальнення за розділом: Україна в умовах десталінізації.

Узагальнення за розділом: Україна в умовах десталінізації.

172

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія України
11 клас

25 грн

Тематичний контроль з розділу "Україна в умовах десталінізації"

Тематичний контроль з розділу "Україна в умовах десталінізації"

306

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Історія України
11 клас

33 грн

Узагальнення із розділу ІІ: "Україна в умовах десталінізації"

Узагальнення із розділу ІІ: "Україна в умовах десталінізації"

67

Аватар профіля Рубежанська Юлія Ігорівна
Історія України
11 клас

25 грн

Україна в умовах десталінізації

Україна в умовах десталінізації

578

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Історія України
11 клас

25 грн

Україна в умовах десталінізації

Україна в умовах десталінізації

437

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Історія України
11 клас

50 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

829

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2706

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1046

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1668

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

633

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1195

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас