Тест:

Розділ 12. Тема 2. Відновлювані джерела енергії

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Яке джерело енергії найбільше залежить від погодних умов?

2

1 з 12 балів

Що з наведеного є перевагою відновлюваних джерел енергії?

3

1 з 12 балів

У якій країні геотермальна енергія використовується найбільш активно завдяки вулканічній активності?

4

1 з 12 балів

Яке з тверджень найточніше описує геотермальну енергію?

5

1 з 12 балів

Яка проблема може виникнути при масштабному вирощуванні рослин для біопалива?

6

1 з 12 балів

Яке з наведених джерел енергії не є відновлюваним?

7

1 з 12 балів

Який матеріал активно впроваджується в Україні як екобудівельний?

8

1 з 12 балів

Що стало поштовхом для Німеччини відмовитись від атомної енергетики?

9

1 з 12 балів

Яка основна мета Національного плану з енергетики та клімату (НПЕК) в Україні?

10

1 з 12 балів

Яка з наведених характеристик стосується зеленої енергетики?

11

1 з 12 балів

Який з ефектів найменше пов’язаний з переходом на ВДЕ?

12

1 з 12 балів

Яке з джерел енергії найбільше залежить від розташування поблизу відкритих просторів чи узбережжя?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тема 2. Відновлювані джерела енергії

Тема 2. Відновлювані джерела енергії

33

Аватар профіля Тимошенко Світлана Олександрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

58 грн

Тест за темою: «Альтернативні джерела енергії»

Тест за темою: «Альтернативні джерела енергії»

141

Аватар профіля Домбровський Вадим Васильович
Фізика
9 клас, дорослі та змішані

20 грн

Узагальнення за розділом 2. Джерела пізнання минулого й сучасного

Узагальнення за розділом 2. Джерела пізнання минулого й сучасного

184

Аватар профіля Лиса Інна Олександрівна
Історія: Україна і світ
5 клас

30 грн

Альтернативні джерела енергії

Альтернативні джерела енергії

256

Аватар профіля Гніденко Жанна Габітовна
Фізика
9 клас

25 грн

Фізика та екологія. Альтернативні джерела енергії

Фізика та екологія. Альтернативні джерела енергії

159

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Фізика
9 клас

50 грн

Діагностична робота за розділом ІІ: Джерела інформації. Історичні джерела. 6 клас НУШ

Діагностична робота за розділом ІІ: Джерела інформації. Історичні джерела. 6 клас НУШ

53

Аватар профіля Безпалий Олександр Ігорович
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

49 грн

Схожі тести

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи

29

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію

35

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу

34

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

Червона книга України та Міжнародний союз охорони природи (МСОП)

Червона книга України та Міжнародний союз охорони природи (МСОП)

32

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас

Комплексний тест: Біосфера, Екологія та Природоохоронна архітектура

Комплексний тест: Біосфера, Екологія та Природоохоронна архітектура

40

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас

Комплексний тест: Біосфера, Ландшафти та Фотосинтез

Комплексний тест: Біосфера, Ландшафти та Фотосинтез

29

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас