Конструктор тестів
1
Рослини належать до [живої, неживої] природи.
2
Що потрібно рослині для життя?
3
Установи відповідність.
Дикорослі рослини
Ніхто не саджає й не доглядає.
Культурні рослини
Вирощують люди для своїх потреб і доглядають їх.
4
Усі культурні рослини походять від дикорослих.
5
Познач усі культурні рослини.
6
1 -
[корінь, стебло, листок, квітка, плід із насінням]
2 - [корінь, стебло, листок, квітка, плід із насінням]
3 - [корінь, стебло, листок, квітка, плід із насінням]
4 - [корінь, стебло, листок, квітка, плід із насінням]
5 - [корінь, стебло, листок, квітка, плід із насінням]
7
Установи відповідність між органом рослини та його значенням.
Корінь
Це "кухня", у якій рослина утворює поживні речовини. А також це орган дихання.
Стебло
Не буде її - не буде ні плоду, ні насіння.
Листок
Укріплює рослину в ґрунті, дістає поживні речовини і воду із ґрунту.
Квітка
По ньому від кореня до листків передаються вода і поживні речовини.
Плід
Захищає насіння, яке потрібне рослині для розмноження.
8
Установи відповідність.
Дерева
Багато дерев'янистих стебел.
Кущі
Стебла соковиті, не здерев'янілі.
Трав'янисті рослини
Один головний товстий стовбур.
9
Липа - [дерево, кущ, трав'яниста рослина], тюльпан - [дерево, кущ, трав'яниста рослина], смородина - [дерево, кущ, трав'яниста рослина], шипшина - [дерево, кущ, трав'яниста рослина], сосна - [дерево, кущ, трав'яниста рослина], груша - [дерево, кущ, трав'яниста рослина], ромашка - [дерево, кущ, трав'яниста рослина].
10
Познач "зайву" рослину.
11
Установи відповідність.

Фруктова рослина.

Овочева рослина.

Ягідна рослина.

Зернова рослина.
12
Що отримують люди із культурних рослин?
Установи відповідність.














Рефлексія від 41 учня
Сподобався:
Так: 41
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 40
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 39
Так: 2