Конструктор тестів
1
Якщо периметр ромба дорівнює 28 см, то довжина сторони дорівнює:
2
Якщо один кут ромба дорівнює 30°, то протилежний до нього кут дорівнює:
3
Якщо АВСD - квадрат, АВ = 10 см, то СD =
4
Якщо АВСD - квадрат, АС = 10 см, О - точка перетину діагоналей, то ОD =
5
Якщо АВСD - квадрат, то ∠AOB =...
6
Оберіть, які з наведених тверджень правильні:
7
На рис. зображено ромб. Знайдіть градусну міру кута АВС
8
У ромбі ABCD з вершини тупого кута D до сторони ВС проведено перпендикуляр DК. ВК=5см, КС=5см. Знайдіть ∠DСВ.
9
Одна з діагоналей ромба дорівнює його стороні. Чому дорівнюють кути ромба?
10
У ромбі ABCD з вершини кута А проведено дві висоти АЕ і АF. ∠EAF = 600. Знайдіть ∠DСВ. У відповідь записати лише число.

11
Діагоналі ромба ABCD перетинаються в точці О. ВС=1,6см, ВД=2,8см, ∠ОВС = 300
Довжина відрізка ОС
3,8см
Периметр трикутника АВС
4см
Периметр ромба ABCD
6,4см
Периметр трикутника ВОС
4,8см
0,8см
12
На рисунках (1-5) наведено інформацію про п'ять паралелограмів. До кожного початку речення (1-3) доберіть його закінчення (А – Д) так, щоб утворилося правильне твердження.
Паралелограм, діагоналі якого перетинаються під прямим кутом

Паралелограм, периметр якого дорівнює 22см

Паралелограм, менший кут якого дорівнює 30°


13
Кравчиня хотіла перевірити, чи має клаптик тканини квадратну форму. Вона перегнула його по діагоналі, переконалася, що краї клаптика збігаються і зробила висновок, що він квадратний. Чи досить цієї перевірки?
14
АВСD - прямокутник: BK ⊥ AC, ∠ACD = 60°, AB = 8 см. Знайдіть BD і OK.
BD =
см , OK =
см
15
На рисунку 

28о

64о

370
32о
56о
24о
16
В ромбі АВСD діагональ АС дорівнює 8 см і утворює зі стороною АD кут 30⁰.
О - точка перетину діагоналей АС і ВD, ОЕ ⊥ АD. Знайдіть довжину відрізка ОЕ.
17

18

19


4,8см

6,4см

3,8см

4см
7см
20

21

22
Кравчиня хотіла перевірити, чи має клаптик тканини квадратну форму. Вона перегнула його по діагоналі, переконалася, що краї клаптика збігаються і зробила висновок, що він квадратний. Чи досить цієї перевірки?
(Відповідь записати у форматі так/ні)
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 7