Робота з літературним твором. В. Сухомлинський "Усмішка"

Прочитай уважно текст. Завершивши, натисни внизу "Прочитано".

Усмішка

Був травневий сонячний ранок. На зелених луках, що починалися одразу ж за селом, розквітнули жовті кульбабки, дзвеніли бджоли й джмелі, в блакитному небі грав на срібних струнах жайворонок.

Цієї тихої ранкової хвилини з хати вийшла маленька дівчинка. У неї були блакитні очі, біле, мов спіла пшениця, волосся. Вона почимчикувала зеленими луками. Побачила барвистого метелика й усміхнулась. Їй стало так радісно, що захотілося, аби цілий світ бачив її усмішку. Усміхалася дівчинка й бігла за метеликом. Він летів повагом, не поспішаючи.

Коли це дівчинка побачила діда. Він ішов їй назустріч. Погляд його був похмурий, брови насуплені. Дівчинка несла назустріч дідові усмішку. Вона сподівалася: ось зараз і він усміхнеться. Невже в такий радісний день можна бути похмурим і непривітним? Уже в глибині її душі піднялася маленька хвиля страху, але вона усміхалась. І закликала своєю усмішкою і його: “Усміхніться й ви, дідусю!”. Та дід не усміхнувся. Погляд його залишався похмурим.

Страх оволодів серцем дівчинки. Усмішка погасла на її обличчі. І тої ж хвилини їй здалося, що затьмарився, спохмурнів цілий світ. Зелений луг посірів. Жовті сонечка кульбабок перетворилися на фіолетові плями. Блакитне небо стало блідим, а срібна пісня жайворонка тремтіла, мов той струмок, що ось-ось пересохне. Дівчинка заплакала…..

За хвилину дід уже був далеко. Вона бачила тепер його спину, але й спина здавалася їй непривітною. Дівчинка йшла собі луками далі. Її серце затремтіло, коли вона побачила — знову назустріч хтось іде. Придивляється — аж то бабуся, з ціпком старенька дибає.

Дівчинка насторожилась і запитливо глянула в її очі. Бабуся усміхнулась. І такою доброю та щирою була усмішка, що світ навколо дівчинки знову ожив, заграв, заспівав, переливаючись різними барвами. Мов маленькі сонечка, знову заясніли кульбабки, задзвеніли бджоли й джмелі, заграв на срібних струнах жайворонок.

За Василем Сухомлинським

Визнач жанр прочитаного твору

Познач, чому дівчинці було весело і радісно?

Визнач кількість дійових осіб у творі:

Познач, до якого розділу книжки слід віднести твір “Усмішка”.

Познач прислів'я, яке відображає ОСНОВНУ ДУМКУ твору.

Встанови послідовність подій у творі.

Віднови текст.

Мов маленькі           [сонечка, грибочки, дзвіночки], знову заясніли кульбабки,            [запищали, задзвеніли, завили] бджоли й джмелі, заграв                       [на білих клавішах, на тонких вітах дерев, на срібних струнах] жайворонок.