Робота з літературним твором.

Любі діточки! Уважно прочитайте текст!!!

В. Сухомлинський «Прогаяний день»

Мама йшла на роботу рано, до сходу сонця. Вона розбудила Петрика й сказала:
— Сьогодні в тебе почалися канікули. Але гаяти часу не можна. Ось тобі робота на сьогодні: посади біля хати дерево й прочитай книгу про Далекі Сині Гори.
Мама показала, де посадити дерево, поклала на стіл книжку про Далекі Сині Гори й пішла на роботу.
Петрик подумав: «Посплю ще трохи». Ліг, задрімав, потім заснув міцно-міцно і снилося йому: біля хати виросло дерево, яке він посадив, а Далекі Сині Гори стали зовсім недалекі й стоять над самісіньким ставком.
Прокинувся Петрик — ой, лишенько! Сонце вже серед неба. Хотів зараз же до роботи взятися, та подумав: «Ще встигну...»
Сів під грушею. Думає: «Ось посиджу трохи та й почну».
Потім пішов у садок, ягоди їв, за метеликом ганявся, потім знову під грушею сидів.
Прийшла мати ввечері й каже:
— Показуй, що зробив, сину.
А Петрикові нічого показати. Соромно йому й матері у вічі дивитися.
— Ходімо, сину, покажу тобі, що люди зробили за той день, що ти прогаяв.
Узяла мама сина за руку й повела. Підводить до одного поля й показує:
— Учора тут була стерня, а сьогодні рілля. Тут працював тракторист. А ти байдики бив.
Підвела до колгоспного двору, показує багато-багато ящиків із помідорами й каже:
— Ці помідори вранці були на полі, а тепер у ящиках. Завтра їх повезуть у місто. Це робила я з жінками. А ти байдики бив.
Підвела до великої-великої купи зерна.
— Це зерно вранці було в колосках. Хліб скосили й змолотили, зерно привезли на тік. А ти байдики бив.
Підвела до стінки, вимуруваної із цегли.
— Тут вранці був тільки гранітний фундамент, а тепер мур стоїть. Це муляри працювали. А ти байдики бив.
Підвела до великого кам'яного будинку, зайшла із сином. На полицях — паляниці, калачі. Усе пахло хлібом.
— Це пекарня,— сказала мама,— Ці хлібини вранці були ще борошном, а тепер сам бачиш. Цілий день трудилися пекарі. А ти байдики бив.
От що таке прогаяний день. ( 326 слів)

Хто автор твору? Запишіть.

У якому розділі книги для читання можна було би розмістити цей твір?

Яке доручення дала мама Петрикові?

Що подумав Петрик, коли мама пішла на роботу?

Чому Петрик не виконав доручених справ?

Яке слово є синонімом до прикметника «прогаяний»?

Що означає вислів «бити байдики»?

Вибери риси характеру, які проявив Петрик.

За допомогою цифр встанови послідовність подій у творі.

  Мама показувала сину результати праці людей за день.

  Петрик ліг і задрімав.

  Мама дала доручення Петрикові.

  Хлопчик прокинувся опівдні.

  Петрикові соромно дивитися матері у вічі.

Яке прислів’я найточніше виражає головну думку твору?

Доповни речення словами із тексту.

Сьогодні в тебе          канікули.

Сів під        .

Потім пішов у садок, ягоди їв, за           ганявся.

Усе пахло            .

Встанови відповідність.