Конструктор тестів
1
Який заголовок оповідання?
2
Автор оповідання
3
Головний герой оповідання - пес
4
Грум добре орієнтувався в [людях, їжі, часі],знав [рахунок хвилинам, лік годинам] і навіть [рокам, дням]. Щоразу будив професорову доньку точно о [шостій, сьомій] годині.
5
Обери, які послуги надавав Грум своїм господарям
6
За гарну службу псу давали
7
В чому виявлялася кмітливість Грума, щоб одержати двічі ласощі?
8
Грум
9
Чи існують насправді такі собаки?
10
Скільки абзаців містить оповідання?
11
Встанови послідовність подій.
Він відібрав професорові капелюха, а натомість чемно подав неуважному гостю його власний...
Грум приносив із кабінету папери господареві, а господині журнали.....
А коли отримував ласощі біг за другим, щоб ще раз отримати щось смачненьке....
В одного професора був вельми винахідливий пес...
Пошту він відносив тільки господареві....
Будив професорові доньку рівно о 7 годині ранку....
Орієнтувався у часі. Знав лік годинам і навіть дням....
12
Поясни значення слів.
Вельми
Рахунок
Лік
Замість
Натомість
Дуже
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0