Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтелектуальна власність у професійній діяльності педагога: розбір практичних кейсів
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Робота з літературним твором

26.04.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Негарна звичка

Легенько скрипнула дерев’яна хвіртка, і на подвір’я зайшов сусідський дідусь Микола.

– Дай, Боже, здоров’я! – привітався він і лагідно посміхнувся.

– Дай, Боже, всім! – відповів од хлівця Мишків дідусь Іван і ступив сусідові назустріч. Мишко, що сидів під крислатим горіхом, полишив їсти з мисочки вишні й відсунувся на край лави, звільняючи для дідусів місце. Він дуже полюбляв слухати розмову дорослих, але мав негарну звичку безцеремонно в неї втручатися. Тим часом дідусі посідали на лаві й завели мову спочатку про те, яким спекотним видалось цьогорічне літо, потім про пасіку. А далі дідусь Іван почав розповідати про поливальну систему, яку він надумав змайструвати, щоб поливати город.

– А я вчора у тітки Ганни був. Вона мене ситром напувала, – втрутився Мишко.

Але дідусь продовжував свою розповідь, навіть не глянувши на онука. Мишко перечекав якусь мить і знов сказав:

– Наш Мурчик десь носа подряпав, і мама каже, що він горе-мисливець. Проте Мурчиків ніс теж не зацікавив дідусів: вони й далі розмовляли про своє.

Мишко образився: «Чого це вони не звертають на мене уваги?» – сердито подумав він, смикаючи то одного дідуся за рукав, то другого. Однак вони його наче не чують.

«Але ж вони один одного чують! – подумки з обуренням відзначив хлопчик. – Про город чують, про бджіл чують. А про Мурчиків ніс – ні!» І Мишко, набравши повні груди повітря, вигукнув:

– Учора Максимко, що їхня хата біля криниці, ліз через паркан і штани подер!

Однак і ця новина не справила на дідусів ніякісінького враження.

– Ви чуєте?! – несамовито заволав Мишко, – Максимко штани-и-и подер!

І тут дідусь Микола, роззирнувшись довкруги, питає в дідуся Івана:

– А де це твій Михайло? Щось я давненько не чув його й не бачив. Він у вас не з тих, що язик, мов лопата, і строчить, як з автомата. Либонь, зараз десь при цікавому ділі?

Од цих слів очі в Мишка округлились, як блюдця, і рот став круглим, наче бублик. Він мовчки зсунувся з лави і, присоромлений, потюпав до хати.

Оксана Кротюк

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Негарна звичка

Легенько скрипнула дерев’яна хвіртка, і на подвір’я зайшов сусідський дідусь Микола.

– Дай, Боже, здоров’я! – привітався він і лагідно посміхнувся.

– Дай, Боже, всім! – відповів од хлівця Мишків дідусь Іван і ступив сусідові назустріч. Мишко, що сидів під крислатим горіхом, полишив їсти з мисочки вишні й відсунувся на край лави, звільняючи для дідусів місце. Він дуже полюбляв слухати розмову дорослих, але мав негарну звичку безцеремонно в неї втручатися. Тим часом дідусі посідали на лаві й завели мову спочатку про те, яким спекотним видалось цьогорічне літо, потім про пасіку. А далі дідусь Іван почав розповідати про поливальну систему, яку він надумав змайструвати, щоб поливати город.

– А я вчора у тітки Ганни був. Вона мене ситром напувала, – втрутився Мишко.

Але дідусь продовжував свою розповідь, навіть не глянувши на онука. Мишко перечекав якусь мить і знов сказав:

– Наш Мурчик десь носа подряпав, і мама каже, що він горе-мисливець. Проте Мурчиків ніс теж не зацікавив дідусів: вони й далі розмовляли про своє.

Мишко образився: «Чого це вони не звертають на мене уваги?» – сердито подумав він, смикаючи то одного дідуся за рукав, то другого. Однак вони його наче не чують.

«Але ж вони один одного чують! – подумки з обуренням відзначив хлопчик. – Про город чують, про бджіл чують. А про Мурчиків ніс – ні!» І Мишко, набравши повні груди повітря, вигукнув:

– Учора Максимко, що їхня хата біля криниці, ліз через паркан і штани подер!

Однак і ця новина не справила на дідусів ніякісінького враження.

– Ви чуєте?! – несамовито заволав Мишко, – Максимко штани-и-и подер!

І тут дідусь Микола, роззирнувшись довкруги, питає в дідуся Івана:

– А де це твій Михайло? Щось я давненько не чув його й не бачив. Він у вас не з тих, що язик, мов лопата, і строчить, як з автомата. Либонь, зараз десь при цікавому ділі?

Од цих слів очі в Мишка округлились, як блюдця, і рот став круглим, наче бублик. Він мовчки зсунувся з лави і, присоромлений, потюпав до хати.

Оксана Кротюк

1

1 з 16 балів

Якщо прочитав текст, натисни “так”

2

1 з 16 балів

У якому розділі книжки можна помістити прочитаний твір?

3

1 з 16 балів

Визнач жанр прочитаного твору.

4

1 з 16 балів

Скільки дійових осіб у творі?

5

1 з 16 балів

Від чийого імені ведеться розповідь у творі?

6

2 з 16 балів

Що означає вислів “безцеремонно втручатися в розмову”?

7

2 з 16 балів

Познач  прислів’я найточніше виражає головну думку твору.

8

5 з 16 балів

Віднови послідовність подій у тексті. 

1

Учора Максимко штани подер.

А

1

2

Мишко сидів під крислатим горіхом.

Б

2

3

На подвір’я зайшов дід Микола.

В

3

4

Присоромлений Мишко потюпав до хати.

Г

4

5

Дідусі завели мову про різні справи.

Ґ

5

9

2 з 16 балів

Допиши речення.  Язик , мов лопата, і строчить , як з ____________.

Рефлексія від 20 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 20

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Робота з літературним твором "Чому не стомлюється стежка?"

Робота з літературним твором "Чому не стомлюється стежка?"

733

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Читання
2 клас

33 грн

Робота з літературним твором

Робота з літературним твором

208

Аватар профіля Савченко Леся Адальбертівна
Літературне читання
4 клас

19 грн

Робота з літературним твором

Робота з літературним твором

33

Аватар профіля Чекун Оксана Іванівна
Літературне читання
3 клас

33 грн

Діагностувальна робота. Робота з літературним твором.

Діагностувальна робота. Робота з літературним твором.

237

Аватар профіля Ситнікова Вікторія Олександрівна
Літературне читання
4 клас

35 грн

Робота з літературним твором 4 клас

Робота з літературним твором  4 клас

681

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Літературне читання
4 клас

45 грн

Робота з літературним твором. В. Сухомлинський " Прогаяний день"

Робота з літературним твором. В. Сухомлинський " Прогаяний день"

82

Аватар профіля Ситнікова Вікторія Олександрівна
Літературне читання
3 клас

35 грн

Схожі тести

Редьярд Кіплінг "Як був написаний перший лист"

Редьярд Кіплінг "Як був написаний перший лист"

674

Аватар профіля Вольська Марія Вацлавівна
Читання
2 клас

З якої казки?

З якої казки?

1270

Аватар профіля Гальчин Наталія Іванівна
Читання
1 клас

Євгенія Ярошинська "Квіти"

Євгенія Ярошинська "Квіти"

1336

Аватар профіля Іванова Ксенія Олексіївна
Читання
3 клас

Позакласне читання. Рідна школа навстіж двері відчиняє.

Позакласне читання. Рідна школа навстіж двері відчиняє.

451

Аватар профіля Тимченко Анна Анатоліївна
Читання
2 клас

Казка про осінь. Цариця осіннього лісу.

Казка про осінь. Цариця осіннього лісу.

1306

Аватар профіля Колесникова Оксана Михайлівна
Читання
5—6 років та 1—4 клас

Тест до оповідання "Артемкові друзі"

Тест до оповідання "Артемкові друзі"

460

Аватар профіля Онищенко Ольга Олександрівна
Читання
4 клас