Конструктор тестів
Зарубіжна література 5 клас.
Модельна навчальна програма. «Зарубіжна література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ніколенко О.М., Ісаєва О.О., Клименко Ж.В., Мацевко-Бекерська Л.В., Юлдашева Л.П., Рудніцька Н.П., Туряниця В.Г., Тіхоненко С.О., Вітко М.І., Джангобекова Т.А.).
Запитання тесту дають змогу вчителю перевірити, як учні вміють характеризувати літературних персонажів, їхню поведінку, вчинки, риси характеру.
Уважно читай завдання. Послідовно виконуй їх. У вас обов'язкове все вийде. Бажаю успіхів.
1
Характеристика героїв повісті.
Встанови відповідність (впізнай героя за можливою поведінкою).
Майк Тіві
Я найважливіша людина у світі, і все має крутитися навколо мене! Якщо я чогось хочу, то обов'язково отримаю це, неважливо, що для цього потрібно зробити! Хочу, щоб мені купили все, що я побачу! І негайно!
Верука Солт
А моя пристрасть – це жуйка. Я навіть рекорди встановлюю. Ось цю жуйку жую 3 місяці! А коли міняла їх щодня, то любила приліплювати в ліфті. Уявляєте?
Август Глуп
Ой! Це школа? А телевізор тут є? Як? Ви в школі не дивитесь телевізор? А вдома вчите уроки? А бойовики коли дивитесь? Я всі серіали дивлюся щодня, навіть лажові – ті, де не стріляють. Але бандитські – найкращі.
Віолета Борегард
А я, як і ви, хожду до школи. А по дорозі кожного ранку чую чарівний, неповторний запах шоколаду. Адже біля мого будиночка знаходиться величезна шоколадна фабрика, уявляєте? На жаль, сім'я в нас бідна, і тільки раз на рік я можу поласувати шоколадом – на День народження мені купують лише один шоколадний батончик.
Віллі Вонка
Моя фабрика - це чарівний світ, де какао-боби перетворюються на найдивовижніші солодощі, яких ви тільки можете собі уявити. Я створюю не просто шоколад, а маленькі шматочки щастя, які тануть на язиці і залишають солодкий післясмак у душі.
Чарлі Бакет
Мені 9 років, всі говорять, що я дуже гладкий, огрядний. Ну то й що? В кожного є свої пристрасті. Моя ж пристрасть – це їжа. Багато їжі! Особливо люблю солодощі. Мені їх завжди мало! Дуже хочу побувати на шоколадній фабриці. Отам би я вже наївся досхочу!
2
Я, Август Глуп. Обери все, що можеш сказати про мене.
3
Я, Віолетта Боригард. Обери все, що можеш сказати про мене.
4
Я, Майк Тіві. Обери все, що можеш сказати про мене.
5
Я, Верука Солт. Обери все, що можеш сказати про мене.
6
Я, Чарлі Бакет. Обери все, що можеш сказати про мене.
7
Характеристика батьків героїв повісті “Чарлі і …”
Батьки Майка Тіві
Це багаті люди, які готові купити все, що забажає їхня донька. Вони розпестили дитину, зробивши її егоїстичною і вимогливою. Їхнє багатство не компенсує відсутність справжньої любові і уваги до дитини.
Батьки Веруки Солт
Це втілення любові та самопожертви. Незважаючи на бідність, вони оточують сина турботою і теплом. Хоч і самі живуть скромно, вони з радістю діляться з Чарлі тим малою, що мають. Їхня любов до сина є рушійною силою в оповіді.
Батьки Августа Глупа
Зовсім не переймаються здоров'ям сина. Вони потурають його ненажерливості, купуючи йому величезні кількості солодощів. Їхнє виховання базується на принципі "все дозволено", що призводить до негативних наслідків.
Батьки Чарлі Бакета
Не займаються сином, не зацікавлені у розвитку дитини. Замість того, щоб заохочувати дитину до активного життя, спорту, читання, батьки дозволяють йому цілими днями сидіти перед телевізором, розвиваючи в ньому пасивність і залежність від зовнішніх розваг.
Батьки Віолетти Боригард
Батьки зайняті кар'єрою і не мають достатньо часу для виховання, схвалюють все, що робить їхня дитина. Їхнє прагнення до успіху затьмарює їхню любов до дитини.
8
Уявіть, що ви можете втрутитись в життя героїв повісті: стати батьками одного із персонажів. Що саме ви зробили б і що зміниться внаслідок ваших дій? (оберіть героя твору, запропонуйте дії, щоб покращити ситуацію)
Можна написати відповідь в зошиті, прикріпити фото.
Дякую! Неймовірна робота!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
