Тест за освітньою технологією "Росток" 4 клас за темою "Різноманітність тварин".
Учні повинні дати відповіді на питання про різноманітність тварин, про їх пристосування до умов, у котрих вони живуть, про способи харчування тварин.
Конструктор тестів
Тест за освітньою технологією "Росток" 4 клас за темою "Різноманітність тварин".
Учні повинні дати відповіді на питання про різноманітність тварин, про їх пристосування до умов, у котрих вони живуть, про способи харчування тварин.
Ти дізнався на уроках про різноманітність тварин, про їхнє пристосування до умов, у котрих вони живуть та харчування тварин.
Сьогодні перевіримо твої знання.
Уважно читай питання та надай відповіді.
1
Яких тварин найбільше у світі?
2
Ссавці- це група тварин, які...
3
Встанови відповідність між спільною назвою групи безхребетних тварин та назвою тварини.
губки
восьминіг
комахи
п'явка
павукоподібні
бджола
черв'яки
тарантул
молюски
медуза
4
Вибери, яку користь приносять природі комахи?
5
Встанови відповідність між групами хребетних тварин та їх назвами...
риби
ведмідь
земноводні (амфібії)
дятел
плазуни (рептилії)
йорж
птахи
крокодил
звірі (ссавці)
жаба ставкова
6
Птахи відрізняються від інших тварин тим, що...
7
Встанови відповідність між способом пересування та звіром...
плавають у воді
зозулі
лазять по деревах
кроти
літають
коали
мешкають під землею
риби
8
Вибери правильний ланцюг живлення:
9
Встанови відповідність між звіром та способом пристосування до добування їжі:
лисиця
довга шия
слон
міцні ноги
жирафа
добрий слух і гострі зуби
білий ведмідь
хобот
вовк
білий кожух
10
Встанови відповідність між групами тварин за способом їхнього харчування та тваринами
м'ясоїдні (хижаки)
лось
комахоїдні (хижаки)
крокодил
рослиноїдні
ведмідь
всеїдні
ластівка
Молодець! Ти добре працював на уроках та надав правильні відповіді.
Я в тебе вірила!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0