Тест:

Різноманітність рослин. Поурочне оцінювання

31.03.2021
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

1

1 з 35 балів

Наука про різноманітність рослин- це...

2

1 з 35 балів

Хто із науковців запропонував подвійну назву видів?

3

1 з 35 балів

Назвіть основну структурну одиницю біосистематики

4

1 з 35 балів

Що означає класифікувати організм?

5

1 з 35 балів

Яка систематична одиниця об'єднує роди рослин?

6

1 з 35 балів

Спільною морфологічною ознакою всіх водоростей є

7

1 з 35 балів

назвіть структуру клітини спірогіри позначеною цифрою 50200raup-7017-287x226.png

8

1 з 35 балів

Існують водорості, клітина яких оточена панциром. Він складається з двох половинок, що містять сполуки Силіцію. Укажіть ці водорості

9

1 з 35 балів

До якого відділу належать вживані в їжу людиною водорості, що містять чималу кількість Йоду, необхідного для забезпечення нормального обміну речовин в організмі людини?

10

1 з 35 балів

Яка особливість червоних водоростей дає їм змогу уловлювати слабке світло на глибинах до 200-250м?

11

4 з 35 балів

Установіть відповідність між відділами водоростей та їх представниками

1

Зелені водорості

А

шипшина, береза

2

Діатомові водорості

Б

хлорела, спірогіра

3

Бурі водорості 

В

ламінарія, саргасум

4

Червоні водорості 

Г

порфіра, філофора

Ґ

навікула, пінулярія

12

1 з 35 балів

До субстрату більшість мохів прикріплюються ...

13

1 з 35 балів

Особина нестатевого покоління мохів розвивається із

14

1 з 35 балів

До мохів належить

15

1 з 35 балів

Проаналізуйте твердження щодо життєвого циклу мохоподібних.

І. У життєвому циклі мохоподібних переважає статеве покоління

ІІ. Спорангії мохоподібних - багатоклітинні.

Чи є поміж них правильні?

16

4 з 35 балів

Установіть відповідність термінів

1

нестатеве покоління

А

органи, в яких утворюються спори

2

статеве покоління

Б

особина, яка має спорангії й утворює спори

3

дводомна рослина

В

особина, яка має генеративні органи й утворює гамети

4

ризоїди

Г

багатоклітинні коренеподібгі втрости нижньої частини стебла

Ґ

рослина, яка має і чоловічі й жіночі генеративні органи

17

1 з 35 балів

Чому плауни, хвощі та папороті мешкають у вологих ділянках суходолу?

18

1 з 35 балів

Яка спорова рослина має таку характеристику: повзучі довгі стебла, додаткові корені, дрібні листочки й пагони зі спороносними колосками?

19

1 з 35 балів

Спорангії у хвоща польового розташовані на...

20

1 з 35 балів

Укажіть назву корисної копалини, яка утворюється переважно з мохів

21

1 з 35 балів

Укажіть групу водоростей, з яких добувають сировину для виготовлення мармеладу

22

4 з 35 балів

Установіть відповідність між рослинами та групами, до яких вони належать

1

сфагнум

А

голонасінні

2

хвощ польовий

Б

папороті

3

баранець

В

мохи

4

сальвінія плаваюча

Г

хвощі

Ґ

плауни

23

4 з 35 балів

Установіть відповідність між частинами тіла хвоща польового та функціями, які вони здійснюють

1

весняні пагони

А

формування насінини

2

літні пагони

Б

формування статевих клітин

3

бульбочки на кореневищі

В

накопичення поживних речовин

4

чоловічі та жіночі заростки

Г

формування спор

Ґ

здійснення фотосинтезу

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Різноманітність рослин. Тематичне оцінювання

Різноманітність рослин. Тематичне оцінювання

173

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Біологія

25 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

196

Аватар профіля Туряниця Марія Георгіївна
Біологія
6 клас

20 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

193

Аватар профіля Денисюк Наталія Володимирівна
Біологія
6 клас

25 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

1169

Аватар профіля Мельник Ганна Іванівна
Біологія
6 клас

35 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

234

Аватар профіля Пітула Руслана Богданівна
Біологія
6 клас

30 грн

Різноманітність рослин (насінні рослини)

Різноманітність рослин (насінні рослини)

529

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Біологія
6 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1398

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

728

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1157

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

647

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

852

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

190

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас