Тест:

"Різні люди і спільноти в моїй громаді. Ставлення до них і конструктивна комунікація"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Підручник "Культура добросусідства" 5 клас, М. Араджионі
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Пройди тестування. У тебе все вийде!

1

1 з 24 балів

Що таке громада?

2

1 з 24 балів

Що означає конструктивна комунікація?

3

1 з 24 балів

Як слід ставитися до людей, які мають інші звичаї або традиції?

4

3 з 24 балів

Установіть відповідність між ситуацією і способом конструктивної комунікації.

Ситуація:
Спосіб комунікації:
1

Однокласник висловлює свою думку про проєкт.

А

Запропонувати ввічливе обговорення.

2

Хтось із громади не розуміє вашої мови.

Б

Допомогти жестами або знайти перекладача.

3

Сусід скаржиться на гучну музику.

В

Пояснити свою точку зору і вислухати думку іншого.

5

2 з 24 балів

Що можна зробити, щоб підтримати конструктивну комунікацію?

6

1 з 24 балів

Знайди слова:

щ
з
я
с
а
ї
ш
т
й
с
ь
ь
о
б
а
з
д
р
н
г
п
п
ґ
н
й
ф
о
г
с
с
р
ж
р
в
і
е
а
і
о
ї
ш
о
є
о
к
о
ф
щ
у
к
а
з
ф
я
л
в
ю
ф
є
и
а
е
к
л
ж
я
у
ж
н
я
и
ь
а
ж
л
о
к
е
р
к
б
к
ц
к
к
о
в
ґ
н
г
п
д
я
е
г
ж
а
у
й
ґ
і
й
м
щ
ю
о
а
ї
ґ
н
е
п
ї
с
п
і
в
п
р
а
ц
я
т
с
ь
л
ґ
д
ї
а
з
т
ж
ц
є
ю
н
н
ж
а
у
м
ґ
з
л
н
б
щ
м
і
ю
я
н
і
г
в
п
и
і
я
м
ш
к
у
і
к
л
ю
д
и
т
х
ґ
ґ
є
ф
з
й
л
ч
т
и
р
ь
у
п
з
н
ж
в
у
о
м
с
с
і
г
р
о
м
а
д
а
д
і
ц
й
к
ю
в
х
є
і
н
е
н
ґ
е
н
ь
г
с
ь
ю
щ
ь
ж
р
і
ї
я
п
щ
щ
й
й
з
п
т
а
ю
п
к
л
д
о
п
о
м
о
г
а
ш
н
ї
ь

Знайдено слів: 0/8

ГРОМАДА ПОВАГА ДОПОМОГА СПІЛЬНОТА ДРУЖБА СПІВПРАЦЯ РІЗНОМАНІТНІСТЬ ЛЮДИ

7

3 з 24 балів

Установіть відповідність між твердженням і правильним прикладом:

Твердження:
Приклад:
1

Допомагати людині, яка втратила дорогу.

А

Запропонувати спокійне обговорення без суперечок.

2

Розв’язувати конфлікт мирним шляхом.

Б

Пояснити дорогу, навіть якщо ти поспішаєш.

3

Поважати думку інших людей.

В

Вислухати співрозмовника і не перебивати.

8

5 з 24 балів

Прочитайте текст і розташуйте події у правильній послідовності.

Текст:
У нашій громаді завжди панує дружелюбна атмосфера. Коли до нас переїхала нова родина, сусіди одразу запропонували допомогу. Спочатку діти показали новачкам, де знаходиться школа, а дорослі допомогли перенести речі. Потім усі зібралися на невелике знайомство у парку, щоб краще дізнатися одне одного. Наприкінці дня родина подякувала за теплий прийом і розповіла про свої традиції.

Усі зібралися на знайомство у парку.

Сусіди запропонували допомогу новій родині.

Дорослі допомогли перенести речі.

Діти показали новачкам, де знаходиться школа.

Родина подякувала за теплий прийом.

9

1 з 24 балів

Прочитайте текст і оберіть правильний варіант послідовності подій.

Текст:
У громаді організували свято для підтримки єдності. Спочатку жителі зібралися на площі, де виступив місцевий хор. Потім усі взяли участь у ярмарку, на якому продавалися вироби ручної роботи. Після цього провели конкурс на найкращий рецепт страви. Наприкінці дня усі зібралися біля сцени, щоб послухати вечірній концерт.

10

1 з 24 балів

У громаді кожен має право на повагу, незалежно від віку, національності чи поглядів

11

1 з 24 балів

Під час конфлікту слід вислухати тільки свою сторону і не звертати уваги на інших.

12

1 з 24 балів

Конструктивна комунікація означає уникати будь-яких розмов із незнайомими людьми

13

1 з 24 балів

Якщо хтось із громади потребує допомоги, краще залишити це без уваги, бо це не твоя справа.

14

1 з 24 балів

Люди з різними традиціями та звичаями можуть навчити нас нового.

15

1 з 24 балів

Важливо обговорювати спільні плани та ділитися ідеями в громаді.

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

У чому сила спільноти та громади

У чому сила спільноти та громади

206

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

19 грн

Громада. Моя шкільна громада. Дотримання прав людини

Громада. Моя шкільна громада. Дотримання прав людини

39

Аватар профіля Бондаренко Олена Володимирівна
Досліджуємо історію і суспільство
5 клас

19 грн

Проблеми, з якими стикаються різні спільноти

Проблеми, з якими стикаються різні спільноти

138

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Громадянська освіта
8 клас

40 грн

Проблеми, з якими стикаються різні спільноти

Проблеми, з якими стикаються різні спільноти

70

Аватар профіля Ніколаєва Інна Володимирівна
Громадянська освіта
8 клас

25 грн

Проблеми, з якими стикаються різні спільноти

Проблеми, з якими стикаються різні спільноти

45

Аватар профіля Камянецька Уляна Василівна
Громадянська освіта
8 клас

25 грн

Узагальнення 2. Якими були людські спільноти в минулому та тепер. Життя в громаді. Приватний і публічний простори людини.

Узагальнення 2. Якими були людські спільноти в минулому та тепер. Життя в громаді. Приватний і публічний простори людини.

245

Аватар профіля Лиса Інна Олександрівна
Історія: Україна і світ
5 клас

25 грн

Схожі тести

Культура добросусідства - прогресивний розвиток суспільства

Культура добросусідства - прогресивний розвиток суспільства

34

Аватар профіля Шерстюк Олена Володимирівна
Культура добросусідства
6 клас

Підприємливість та ініціативність

Підприємливість та ініціативність

48

Аватар профіля Шерстюк Олена Володимирівна
Культура добросусідства
6 клас

Культура як ресурс для розвитку громади та країни

Культура як ресурс для розвитку громади та країни

64

Аватар профіля Шерстюк Олена Володимирівна
Культура добросусідства
6 клас

Конфлікт: визначення, види, структура

Конфлікт: визначення, види, структура

116

Аватар профіля Шерстюк Олена Володимирівна
Культура добросусідства
6 клас

Ознаки та особливості ненасильницького спілкування. Компоненти ненасильницького спілкування

Ознаки та особливості ненасильницького спілкування. Компоненти ненасильницького спілкування

35

Аватар профіля Шерстюк Олена Володимирівна
Культура добросусідства
6 клас

Ефективна комунікація та співпраця

Ефективна комунікація та співпраця

95

Аватар профіля Шерстюк Олена Володимирівна
Культура добросусідства
6 клас