Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- Рівняння. 5 клас НУШ
Тест:
Рівняння. 5 клас НУШ
31.10.2022
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Добрий день, діти.
Перед вами тест із теми "Рівняння"
УВАГА! Будьте уважні, читайте коментарі до завдань.
Перед проходженням тесту приготуйте чорнетку та ручку для обчислень та розв'язувань.
Бажаю успіху!
Тест містить питання скопійовані з: Рівняння. Корені рівняння 5 клас НУШ.
1
1 з 20 балів
Знайдіть корінь рівняння 17 – x = 8.
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
2
1 з 20 балів
Знайдіть корінь рівняння x – 10 = 7.
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
3
1 з 20 балів
Знайдіть корінь рівняння х + 21 = 33.
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
4
1 з 20 балів
У рівнянні х - 67 = 50 змінна х є невідомим
5
4 з 20 балів
Встановіть відповідність між невідомою змінною та правилом її знаходження
Невідома змінна
Правило знаходження
1
Щоб знайти невідомий доданок
А
треба ділене поділити на частку
2
Щоб знайти невідомий дільник
Б
треба від суми відняти відомий доданок.
3
Щоб знайти невідомий множник
В
треба частку помножити на дільник
4
Щоб знайти невідоме ділене
Г
треба добуток поділити на відомий множник
6
1 з 20 балів
Розв'яжіть задачу за допомогою рівняння:
У кошику було кілька грибів. Після того як туди поклали ще 25 грибів, їх стало 72. Скільки грибів було в кошику спочатку?
Відповідь: х = .
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
7
1 з 20 балів
Розв'яжіть рівняння та запишіть у відповідь значення невідомого.
(х - 8397) - 5372 = 1792.
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
8
4 з 20 балів
Розв'яжіть рівняння: ( х + 153 ) - 271 = 195.
Встановіть послідовність розв'язування рівняння.
х + 153 = 466
х + 153 = 195 + 271
х = 466 - 153
х = 313
9
6 з 20 балів
Розв'яжіть рівняння: ( 150 + х ) * 20 = 360.
Встановіть послідовність розв'язування рівняння.
150 + х = 360 : 20
Потім шукаємо невідомий доданок - х
Спочатку шукаємо невідомий множник - вираз (150 + х)
150 + х = 180
х = 180 - 150
х = 30
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую. Вашу відповідь відправлено вчителю на перевірку.
Рефлексія від 366 учнів
Сподобався:
0
Так: 338
Ні: 28
Зрозумілий:
0
Так: 315
Ні: 51
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 312
Так: 54