Конструктор тестів
1
Напрям біотехнології, що використовує мікроорганізми для отримання антибіотиків і вітамінів, це –
2
Наука, що вивчає дві фундаментальні властивості живих організмів — спадковість і мінливість, — це
3
Яка наука застосовує близнюковий метод досліджень?
4
Будову і функції клітин організмів вивчає наука
5
До якого рівня організації життя належить об’єкт, зображений на рисунку?

6
Який рівень організації життя зображено на рисунку?

7
У 1928 році англійський учений Ф. Гриффіт змішав культуру живих нехвороботворних стрептококів із мертвими хвороботворними і цією сумішшю інфікував мишей. Миші захворіли на пневмонію й померли, а в їхній крові дослідник виявив багато живих хвороботворних бактерій. Відкрите явище було названо трансформацією бактерій. Який метод біологічних досліджень застосував Гриффіт?
8
На рисунку зображено різні біологічні об’єкти. Укажіть усі правильні твердження щодо їхніх рівнів організації.
І. Об’єкти 1 і 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи.
ІІ. Об’єкт 3 займає нижчий рівень організації порівняно з об’єктами 1 і 2.
ІІІ. Об’єкти 4 і 5 можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.

9
На рисунку наведено графіки коливання чисельності популяції певних видів тварин. Дані збиралися протягом кількох десятків років.

Метод досліджень, який застосовано під час отримання наведених даних,
10
На рисунку зображено чотири біологічні об’єкти.

Які об’єкти знаходяться на одному рівні організації живої природи?
11
На рисунку зображено три біологічні об’єкти, позначені цифрами.

Проаналізуйте твердження щодо рівнів організації об’єктів.
І. Об’єкти 1 і 2 перебувають на одному рівні організації живої природи.
ІІ. Об’єкт З можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.
Чи є поміж них правильні?
12
На рисунку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами.

Укажіть правильну послідовність об'єктів за підвищенням рівня організації живого.
13
Який рівень організації живого забезпечує взаємодія різних органів, об’єднаних у системи?
14
На рисунку зображено об’єкти живої природи попарно.
Які пари утворені об’єктами, що знаходяться на одному рівні організації живої природи?

15
Укажіть назву методу, користуючись яким І.Павлов вивчав дію різних чинників на процеси травлення в собак:
16
Укажіть найдавніший метод біологічних досліджень:
17
Організми майже всі багатоклітинних тварин мають складну багаторівневу будову. Укажіть правильну послідовність рівнів організації тваринного організму.
18
Установіть відповідність між рівнями організації живого й елементарними одиницями цих рівнів:
клітинний
лейкоцит
організмовий
ген
органний
серце
молекулярний
популяція
аскарида
19
Установіть відповідність між живими системами та рівнями організації, до яких вони належать:
ДНК
популяційно-видовий
еритроцит
органний
корінь рослин
клітинний
березовий гай
екосистемний
молекулярний
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 3
Біологія як наука. Предмет біології. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень