Річне оцінювання з української мови (пробне)

Згадай будову слова. Відшукай слова до кожної схеми

Розмісти слова за алфавітом

Відшукай рядок, у якому записані лише прислівники

З'єднай правильну вимову із правильним правописом

Вибери рядок в якому всі числівники будуть написані правильно

Добери перевірне слово

с...стра             [сестриці,, сестри,, сестричка,, сестриця,, сестрою]

в...сло           [весла,, веслом, веслувати, весельце]

ч...сло           [числовий, численний, числа]

гр...бний          [грибовий, гриб, грибник]

Прочитай речення, вибери підмет і присудок

На підвіконні розквітали білі троянди.                           [(білі троянди,, троянди розквітали,, розквітали на підвіконні)]

Прочитай речення, визнач відмінок іменників.

На кроликові        [(Н.в.,, Д.в.,, О.в.,, М.в.,, Р.в.)] сіра шубка        [(Н.в.,, Д.в.,, Зн.в.,, М.в.,, О.в.)].

Дощ        [(Д.в.,, Н.в.,, О.в.,, М.в.,, Р.в.)] дає квітці        [(О.в.,, Д.в.,, Н.в.,, М.в.,, Зн.в.)] ріст        [(Р.в.,, Н.в.,, Д.в.,, М.в.,, Зн.в.)].

Визнач тип тексту

Я вважаю, що дощ є цілющою водою для усього живого. По-перше, напуваючи землю, він не дає всохнути рослині. По-друге, вчасний дощ - запорука щедрого врожаю. По-третє, повітря стає свіжішим, а шумні вулиці - чистішими від пилу. Дощ дуже необхідний для нашої природи.                  [Текст-розповідь, Текст-опис, Текст-міркування]

На початку весни зелену природу напуває талий сніг. Згодом він зникає, а із землі тягнуться до неба молоді паростки. Сонце піднімається високо над горизонтом. Його проміння тепліше зігріває усе навколо. Випаровує останні краплі води. Посуха сушить рослини, не дає їм рости. І тоді потрібен життєдайний дощ. Він розчинить мінеральні солі. Рослини вберуть поживу, буятимуть силою та цвітом.                  [Текс-опис, Текст-розповідь, Текст-міркування]

Сьогодні, коли хочете, я розповім вам про ведмежатко. Воно народилось взимку й доводилося внуком старому Михайлові. Кожній матері свої діти найкращі, а це ж було викапаним батьком: і волохате, і незграбне, тільки очі ще невідомо які були, бо перші дні воно не розкривало очей. Та, мабуть, вони були темні, як у всього їхнього ведмежого роду. Воно народилося не само, а ще з сестричкою. Вона була така ж волохата, кругла і смішна.                  [Текст-розповідь, Текст-міркування, Текст-опис]

Визнач стилі цих текстів                     [(Художній,, науково-популярний)]

Відшукай правильну тавблицю змінювання займенників за особами та числами

Визнач число і рід прикметників

Маленькі            [одн., ж.р., мн., мн., ж.р.]ялинки давали чорну            [одн., ж.р., мн., ж.р., одн., с.р.] тінь на мокру            [мн., одн., ч.р., одн., ж.р.]землю падав холодний            [мн., ч.р., одн., ч.р., одн., с.р.] дощ.

Від поданих іменників утвори прикметники чоловічого роду

море -          [морський, морзький, морській]

учитель -              [учитильський, учительський, учителський]

Польща -           [польській, поляцький, польський]

Рига -          [рижський, ризький, ришський]

гора -          [горець, горський, гірський]