Річна підсумкова робота з фізики (екстернат)

ГР1. Учень намагається визначити середню потужність, з якою він піднімає гантель. Які прилади йому знадобляться?

ГР1. На рисунку зображено дві пари кульок, що висять на шовкових нитках. Визначити знаки зарядів обох кульок.

ГР1. Учень спостерігав за кипінням різних рідин та вимірював їхні температури (рис. 1). Виберіть усе, що мав помітити учень.

ГР1. Які прилади та матеріали вам знадобляться, щоб довести, що тіла з темною поверхнею краще поглинають енергію?

ГР1. Пристрої, призначені для зміни значення чи напрямку сили або для зміни її значення та напрямку одночасно, називають...

ГР1. На рисунку зображено електричне коло. Виберіть усі правильні твердження.

ГР2. Якою є сила струму в нитці розжарення електричної лампи за номінальної напруги, що зображено на рисунку?

ГР2. Чи правильним є твердження: "Кінетична енергія електромобілів може сягати 12 МДж"?

ГР2. Назвіть елементи електричного кола, позначені на рисунку цифрами

ГР2. До простих механізмів, які працюють за принципом важеля, належать:

ГР2. Що спільного між теплопровідністю та випромінюванням? Вкажіть всі правильні твердження.

ГР2. Яку речовину можна розплавити в посудині зі свинцю?

ГР3. Яку роботу треба виконати, щоб витягти відро з водою з колодязя глибиною 12 м? Маса відра з водою становит 8 кг.

ГР3. Автомобіль, рухаючись із середньою швидкість 144 км/год, витратив 8 кг дизельного палива на 100 км шляху. Визначте середню силу тяги двигуна актормобіля, якщо його ККД 30%.

ГР3. Протягом 10 с через ділянку кола пройшов електричний заряд 15 Кл, при цьому електричне поле виконало роботу 0,315 кДж. Визначте: 1) напругу на ділянці кола; 2) силу струму в ділянці кола; 3) опір ділянки.

Два провідники опорами 10 і 25 Ом увімкнено до мережі з напругою 100 В. Визначте, яку роботу виконає електричний струм у кожному провіднику за 5 хв, якщо провідники з'єднати: а) паралельно; б) послідовно.