Річна контрольна робота з геометрії за курс 8 класу
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Річна контрольна робота з геометрії за курс 8 класу
Тест:
Річна контрольна робота з геометрії за курс 8 класу
19.05.2025
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Добрий день, шановні діти! Наш навчальний рік добігає кінця, і сьогодні на вас чекає важливий етап — річна контрольна робота з геометрії.
Це не просто набір задач — це своєрідне підбиття підсумків усього, що ми з вами пройшли. Від прямих і кутів до трикутників, паралелограмів і теореми Піфагора — усе це стало частиною вашого математичного мислення.
Контрольна робота — це можливість показати свої знання, уважність, логіку та вміння мислити послідовно й точно. Я впевнена, що ви добре підготовлені, і зараз настав час застосувати все на практиці.
Пам’ятайте:
Читайте умови задач уважно.
Спокій і зосередженість — ваші найкращі помічники.
Якщо щось викликає сумнів — не панікуйте, подумайте ще раз і починайте з того, що вам зрозуміло.
Навіть якщо щось не згадається — згадайте головне: ви можете більше, ніж вам здається.
Бажаю успіхів! І пам’ятайте: навіть Піфагор колись не знав свою теорему)))
1
0.5 з 12 балів
Два кути чотирикутника становлять 70° і 140°, а третій дорівнює їх різниці. Знайдіть четвертий кут чотирикутника. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
2
0.5 з 12 балів
Трикутник MKF подібний до трикутника M1K1F1. Користуючись даними рисунка знайдіть довжину сторони M1F1 (KF=18 см, MF=12 см, K1F1=6 см). Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
3
1 з 12 балів
Знайдіть площу аркуша паперу прямокутної форми, якщо одна його сторона становить 12 см, а інша — на 4 см коротша. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
4
1 з 12 балів
CF — висота трикутника ACD, у якого AD=10 см, а S△ACD=60см2. Знайдіть довжину висоти CF. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
5
1 з 12 балів
За рисунком знайдіть гострі кути прямокутного трикутника АСВ(∠С=90°). AB=6, CB=3. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
6
1 з 12 балів
Бічна сторона рівнобічної трапеції, описаної навколо кола, становить 8см. Знайдіть довжину середньої лінії. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
7
1 з 12 балів
У прямокутному трикутнику ABC (∠C=90°, BC=10 см) проведено відрізок MK⊥AB, MK=3 см. Знайдіть довжину гіпотенузи AB трикутника, якщо вона довша від відрізка AM на 14 см. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
8
1 з 12 балів
Обчисліть: 4cos60°−5sin30°⋅tg45°. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
9
1 з 12 балів
Більша діагональ ромба KACD дорівнює 16 см. За рисунком знайдіть довжину сторони ромба (∠K=60°. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
10
1 з 12 балів
Середня лiнiя рівнобічноï трапеції, у яку можна вписати коло, менша від суми основ трапеції на 12 см. Знайдіть бічну сторону трапеції. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
11
1 з 12 балів
Радіус кола, описаного навколо чотирикутника ABCD, становить 10см. Чому дорівнює радіус кола, описаного навколо трикутника ABC? Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
12
2 з 12 балів
Центр кола, вписаного у рівнобедрений трикутник, ділить його висоту, проведену до основи, на відрізки, довжини яких дорівнюють 10 см і 26 см. Знайдіть площу даного трикутника. Побудуйте рисунок до завдання. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповіді тесту. У відповіді запишіть лише числове значення (без одиниць вимірювання)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Щиро дякую за контрольну роботу — сьогодні ви зробили великий крок до своїх перемог!
Рефлексія від 21 учня
Сподобався:
0
Так: 18
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 15
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 16
Так: 5