Тест:

Річна діагностувальна робота з громадянської освіти. 7 клас (НУШ). За підручником І. Васильків, І. Танчин.

11.06.2026
10 0
1
7 Клас

31

0

53

18

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Підсумкова річна діагностувальна робота з громадянської освіти для учнів 7 класу розроблена відповідно до вимог Нової української школи (НУШ) за підручником авторів О. Васильків та І. Танчин. Матеріал структуровано за чотирма групами результатів (ГР 1–4), що значно полегшує процес оцінювання та заповнення класного журналу.

Робота складається з 34 завдань різних рівнів складності: 24 тестових питання з вибором однієї відповіді, 3 завдання на встановлення логічної відповідності, 6 експрес-питань формату «правда/неправда» та 1 відкрите практико-орієнтоване завдання для перевірки громадянських компетентностей. До публікації додано розгорнуту схему оцінювання та чіткі ключі до всіх завдань для швидкої перевірки викладачем.

#громадянськаосвіта #7клас #діагностувальнаробота #НУШ #річнаробота #тести #групирезультатів #ВасильківТанчин #підсумковаатестація #середняшкола

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Ідея, концепція та структура матеріалу розроблені автором, а візуальне оформлення та технічне формування завдань виконано за допомогою інструментів:
https://chatgpt.com/
https://gemini.google.com/
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю!

1

1 з 31 бала

ГР 1. Орієнтування в інформаційному просторі (Тести 1–12).

Що є головною ознакою медіаграмотності?

2

1 з 31 бала

Який із цих прикладів є первинним джерелом інформації?

3

1 з 31 бала

Як називається навмисно викривлена, неправдива новина в медіа?

4

1 з 31 бала

Маніпуляція в рекламі найчастіше спрямована на:

5

1 з 31 бала

Що з переліченого є прикладом стереотипу?

6

1 з 31 бала

Яка інформація вважається конфіденційною в інтернеті?

7

1 з 31 бала

Яке з джерел інформації має найвищий рівень надійності?

8

1 з 31 бала

Критика особистості автора замість обговорення його аргументів — це:

9

1 з 31 бала

Який головний інструмент протидії дезінформації?

10

1 з 31 бала

Що таке «клікбейт»?

11

1 з 31 бала

Яке право порушує приховата зйомка людини без її згоди?

12

1 з 31 бала

Які медіа називають традиційними?

13

1 з 31 бала

ГР 2. Взаємодія з іншими особами (Тести 13–24).

Що є основою ефективної комунікації в суспільстві?

14

1 з 31 бала

Толерантність — це:

15

1 з 31 бала

Який спосіб вирішення конфлікту є найбільш конструктивним?

16

1 з 31 бала

Група людей, об'єднана спільними інтересами, цінностями чи територією, — це:

17

1 з 31 бала

Хто є головним носієм суверенітету і єдиним джерелом влади в Україні?

18

1 з 31 бала

Який документ визначає основні права, свободи та обов'язки громадян України?

19

1 з 31 бала

Прикладом активного громадянства є:

20

1 з 31 бала

Дискримінація — це:

21

1 з 31 бала

У якому віці громадяни України набувають право голосу на виборах?

22

1 з 31 бала

Благодійність та волонтерство спрямовані на:

23

1 з 31 бала

Шкільне самоврядування дає учням можливість:

24

1 з 31 бала

Яке право дитини закріплене в Конвенції ООН?

25

1 з 31 бала

ГР 3. Аналіз та оцінка суспільних процесів.

Державні символи України — це Гімн, Прапор і Герб.

26

1 з 31 бала

Цензура є обов'язковою ознакою демократичного суспільства.

27

1 з 31 бала

Права людини є невідчужуваними та належать кожному від народження.

28

1 з 31 бала

Обов'язком громадян України є захист Вітчизни, її незалежності та територіальної цілісності.

29

1 з 31 бала

Стереотипи завжди відображають 100% об'єктивну та повну правду про людей.

30

1 з 31 бала

Булінг у школі — це звичайні жарти, на які не варто звертати увагу дорослим.

31

1 з 31 бала

ГР 4. Стратегії діяльності та участь.

Уявіть, що у вашому місті чи селі виникла екологічна проблема (наприклад, засмічення місцевого парку чи річки). Запропонуйте план конкретних дій із 3–4 кроків, як ви разом із громадою чи шкільним самоврядуванням можете долучитися до вирішення цієї проблеми.

Заборонено вставляти текст.
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Річна контрольна робота (громадянська освіта, 7 клас)

Річна контрольна робота (громадянська освіта, 7 клас)

530

Аватар профіля Костецький Олександр
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

Діагностувальна робота за ІІ семестр з громадянської освіти, 7 клас

Діагностувальна робота за ІІ семестр з громадянської освіти, 7 клас

146

Аватар профіля Котляренко Марина Сергіївна
Громадянська освіта
7 клас

50 грн

Підсумковий (річний) діагностувальний тест з громадянської освіти 8 клас НУШ (за Пометун)

Підсумковий (річний) діагностувальний тест з громадянської освіти 8 клас НУШ (за Пометун)

221

Аватар профіля Пантус Яна Юріївна
Громадянська освіта
8 клас

26 грн

Підсумкова річна контрольна робота з громадянської освіти

Підсумкова річна контрольна робота з громадянської освіти

262

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

41 грн

§ 1. Вступ. Знайомство з громадянською освітою до підр. Васильків

§ 1. Вступ. Знайомство з громадянською освітою  до підр. Васильків

59

Аватар профіля Паслар Віолетта Вікторівна
Громадянська освіта
6 клас

20 грн

7 клас Тестові завдання з Громадянської освіти для учнів, які навчаються на індивідуальній формі навчання ("екстернат"). За програмою І. Васильків.

7 клас Тестові завдання з Громадянської освіти для учнів, які навчаються на індивідуальній формі навчання ("екстернат"). За програмою І. Васильків.

54

Аватар профіля Ібіш Мирослава Богданівна
Громадянська освіта
7 клас

33 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

732

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

371

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

451

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

314

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2579

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1235

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі