Конструктор тестів
1
Продовжте речення: " Чайки чекали сніданку. Ще мить - і тисячі чайок злетілися до... "
2
Яким птахом був Джонатан Лівінгстон ?
3
Чим цікавився Джонатан Лівінгстон?
4
Що над усе Джонатан Лівінгстон любив?
5
Хто просив Джонатана бути таким, як усі, а низькими польотами хай займаються пелікани і альбатроси?
6
Злетівши на тисячу футів угору, Джонатан щосили замахав крилами, стрімко шугонув униз і зрозумів, чому чайки складають крила, коли йдуть на стрімку посадку. Через скільки секунд він уже летів зі швидкістю сімдесят миль за годину? (запишіть тільки цифру).
7
Коли швидкість перевищувала ... миль за годину, чайка Джонатан втрачав рівновагу і стрімголов летів у воду. Якою була швидкість? (відповідь запишіть числом без пропусків)
8
Як потрібно тримати крила на великій швидкості?
9
Того дня він літав, аж поки посутеніло. Він вивчив мертву петлю, повільну бочку, подвійний переворот через крило, обернений штопор, зворотний імельман, віраж. Коли Джонатан підлетів до Зграї на березі, вже давно ...
10
До чого засудили Джонатана?
11
Флетчер Лінд був ... .
12
"Потрусив головою , випростав крила й розплющив очі, лежачи біля підніжжя скелі, посеред натовпу чайок. У зграї зчинився страшенний галас, коли всі побачили, що він ворухнувся". Про яку чайку йде мова?
13
Яка тема повісті притчі "Чайка Джонатан Лівінгстон "?
14
Яка ідея повісті притчі "Чайка Джонатан Лівінгстон "?
15
Які проблеми піднімаються у повісті притчі "Чайка Джонатан Лівінгстон "?
16
Встановіть відповідність між сюжетним елементом та подіями твору.
Зав'язка
Знайомство з чайкою на ім'я Джонатан Лівінгстон, який був незвичайним птахом, бо хотів більше дізнатися про політ, який був для нього важливішим за їжу.
Експозиція
До Джонатана прилетіли дві чайки, які володіли таким же мистецтвом польоту, як і він. Чайки забрали його, і Джонатан покинув Землю.Птахи-вигнанці повертаються до Зграї, але Старійшина наказав чайкам не зважати на прибулих, бо чайка, що заговорить із Вигнанцем, стане Вигнанцем також.
Розв'язка
Зграя зібралася на Велику Раду і засудила Джонатана до самотнього життя.
Розвиток дії
Флетчер на швидкості понад двісті миль врізався у гранітну скелю. Зграя вражена, бо вважає, що Флетчера оживив Джонатан. Він пропонує Флетчеру перейти на новий рівень, або залишитися зі Зграєю. Флетчер вибирає Зграю, бо хоче вчити своїх учнів
Кульмінація
Джонатан навчає Флетчера, як полюбити кожну чайку, а потім тіло Джонатана розтануло у повітрі. Флетчер зустрівся з групою учнів-новачків, які з нетерпінням чекали першого уроку.
17
Знайдіть риси чайки Джонатан Лівінгстон (8 слів)
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 1